新益为6S咨询公司概述：7S管理指的是整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全和节约。高职院校的实训室实施7S管理可以更好地发挥实训室在高职人才培养中的重要作用，且实现实训室管理工作可视化、简单化和高效化的目的。

高职院校实训室7S管理

实训室是高职院校培养高技能人才的重要实践教学场所。虽重视实训环节，但是还有很多问题：缺乏人才，忽视了实训室对高职院校的重要性；普遍缺少管理经验；实训场所随意摆放仪器、设备、工具等，缺乏相应的标识；乱堆乱放实训耗材等，阻碍通道、影响安全的同时也增加了寻找耗材的时间成本；仪器设备的维护不到位，影响使用寿命；实训室文化建设匮乏，职场环境建设不够鲜明、立体等等。这些问题促使7S管理在实训室的萌发。此外还有下列现象：

一、实训设备的利用率较低

目前，一些高职院校受传统教学模式与方法的影响比较大，比较重视专业理论课的教育，忽视实践教学。在实训室开放时间少且不健全的管理机制下产生很多问题：学生缺乏实训场所，实训时间不足；实训设备长期闲置，利用率比较低。而对于新采购的设备，管理者为降低损坏的风险往往减少学生对其使用的频率，再加上技术培训不及时，造成新设备的利用率更低。

二、实训物品采购、规划不够合理，造成浪费

一些高职院校教学计划与实训计划不够明确，对实训物品、设备、耗材等了解不够充分，采购数量往往与现实需要不符，如此便会造成不必要的浪费。另外，由于硬件设施是高职院校评估中的一项重要指标，因此一些高职院校对大型、高端设备斥巨资采购，并压缩了部分常用小型、实用型设备的数量。这种做法造成采购设备的款项比例失衡，大型设备多，但是学生人数、相应课程的实践课时少；小型、实用型设备少，但是学生人数、相应课程的实践课时多。

三、实训室安全管理体制不够完善

校方对实训人员的工作没有量化，职责不明确，进而导致实训人员的工作积极性较低。实训人员在实训课、实训室管理及设备外界过程中，由于7S管理制度不完善、设备使用规范缺失等导致实训设备安全性存在隐患。

四、实训室物品管理不够严格不够规范

1、实训室管理者对采购物品的审核登记仅限于纸面，没有与生产厂家的直接联系，从而造成使用者与生产者的严重脱节；

2、实训室物品、设备存放比较散乱，标识不清；

3、仪器定期检查不够及时，对设备的维护不够充分，从而导致了仪器的长期闲置。

以上现象的存在，对实训教学的质量造成严重影响，7S管理直面实训教学中的各种问题，倡导教师和学生共同参与现场管理，且勇于创新，可以为实训教学提供一个稳定高效的管理平台。