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幼儿园6S管理具体措施
来源/作者:网络|新益为编辑 发布时间:2019-12-17 浏览次数:

    新益为6S咨询公司概述:近几年,随着6S管理在各行各业的推行,6S管理现在已经完全融入到我们的社会生活中,商场、电影院、超市、车站等等随处都能看到6S管理的身影。6S管理在社会环境中有条不紊的进行的同时,如何更有效地纳入到幼儿园里,让老师和孩子能够高效,便捷地工作和学习呢?

     

    幼儿园6S管理

     

    幼儿园6S管理

     

    幼儿园工作由于其特殊性,班级管理中不仅要对幼儿进行保教管理,还要对幼儿进行一日三餐午睡的管理。《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:科学合理的安排和组织幼儿一日生活,建立良好的常规,避免不必要的管理行为,逐步引导幼儿学习自我管理。幼儿园实施6S管理的具体措施如下:

     

    一、做好整理整顿

     

    将工作场所的任何物品区分为有必要和没有必要的,除了有必要的留下来,其他的都消除掉;把留下来的必要用的物品依规定位置摆放,并放置整齐加以标识;每位教师班级中要根据本班幼儿年龄创作标识,6S管理活动铺开以后,对存在的问题点的发现与整改,对整顿效果检验就变得尤为重要。

     

    二、活用6S管理工具

     

    “红牌作战” 是指在现场寻找问题点,并在对象物上悬挂红牌,让大家明白问题所在并积极加以改善,从而达到整理整顿的目的。而“定点摄影”顾名思义就是将改善前后对比拍摄下来,作为经验成果向大家展示。可以看到老师为每一位孩子 都精心准备了工具箱。这些工具箱上面贴有孩子的名字,整整齐齐地摆放在活动室的一角。活动室里的教具玩具多种多样。

     

    三、定点定位

     

    用不同的彩纸包装制成文具用品架,将彩笔、橡皮泥、油画棒、胶棒分类整理,统一摆放,又将每种物品的名称及数量标识明确。很快物品有了自己的“家”, 一目了然,整洁干净,孩子们能够既快又准确的找到所需物品进行操作。可利用电器包装盒制成大玩具箱,将玩具的照片分门别类贴出来。在衣帽间和盥洗室中,进行目视管理。将保温桶贴上水位线,以此提醒幼儿接水的位置。当活动室中所有物品位置明确一一对应、 分类摆放、统一标识后,工作环境舒适了,工作心情也就轻松愉快了。

     

    四、持续推进6S管理

     

    将6S管理与日常教育相结合,不断充实其内涵,在环境中深化和创新。利用空间和材料创设出有益于幼儿自主发展的区域活动,将《弟子规》的礼仪规范及活动的区角目标张贴于墙面上,温馨美观易于理解。让孩子们从环境中吸收营养,并增长生活经验。


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