新益为6S咨询公司概述：6S是由日文SEIRI（整理）、SEITON（整顿）、SEISO（清扫）、SEIKETSU（清洁）、SHITSUKE（素养）和英文SAFETY（安全）这六个单词，由于这六个单词前面的发音都是“S”，所以简称为“6S”，它是6S管理的内容和基本要素。

6S管理的内容

大家都知道6S管理是整理、整顿、清扫、清洁、素养和安全，它们之间的关系怎样很少有人知道，这里对6S管理中的各要素关系作出如下的讲解。

整理、整顿、清扫、安全，是6S管理中关于现场状况改进提升的四项基本行动。

一、整理

整理是改进工作现场的源头或开始，在进行整理时，还可参照以下更具体、更具操作性的分类管理方法： 将物品区分为“常用，偶尔使用，不使用三类”

1、常用物品安置在现场；

2、偶尔使用物品放在固定的储存处；

3、不使用的物品清除或处理掉。

二、整顿

整顿是衔接在整理之后的，在将不需要的东西移开后，对现场进行整理整顿，包括重新规划与安排，是十分自然的。

三、清扫

清扫最好在整顿之后进行，这三项工作是关联的，有次序的，不可交换顺序。

四、安全

安全这一要素，是对原有5S管理的一个补充。以工作现场管理要点这个主题去理解，增加“安全”这个要点是很可取的。安全不仅仅是意识，它需要当作一件大事独立、系统地进行，并不断维护，安全工作常常因为细小的疏忽而酿成大错，光强调意识是不够的。因此，笔者其位置提升到“规范”之前，成为一个行动要素，而在后面的“规范”、素养当中自然也应当包括安全方面的规范与意识，这样才真正将安全要素融入了原有的5S管理体系。相比流行的6S管理提法，有时仅强调“安全意识”，与“素养”并列，并没有真正与5S管理的行动体系与哲学融合。

五、规范

规范是上述基本行动之外的管理活动。对于大多数管理不善的工作场所，上述的工作通常 得不到完整、系统的重视，或偶尔为之，不能坚持。在开始强调和实施6S管理时，造一些声势，搞些运动，让大家都动起来，重视起来，只要实施得力，总是能在短期内迅速改变工作现场的面貌。然而，运动的缺点就是来得快，去得也快，工作现场的良好状态是需要时刻保持的，从管理方法的角度说，要想保持好的做法长期贯彻，就应当将有关的方法和要求总结出来，形成规范与制度。所以，6S管理中的规范就是要将运动转化为常规行动，需要将好的方法、要求总结出来，形成管理制度，长期贯彻实施，并不断检查改进。一些流行中文提法，将这个要素称为“清洁”，而在含义解释上，加上许多字面上概括不到的内容，这在中文表达上，实在显得很牵强，这与词汇翻译方式有关。综合各种5S管理资料，尤其是近些年的总结，“规范”是一个比较恰当的、广泛采用的概括。

六、素养

素养是6S管理中最独特的一项要素，也是其精华之处。前5项要素，都是十分鲜明的行动要素，其中一到四项是现场改善的行动，第五项将现场改善上升到系统的、制度的层面，而第六项，进一步上升到人的意识这个根本。对于人，制度是外在的、强制性的。更彻底的保障，是将外在的要求转化为员工主动的，发自内心的行动。也就是变规定、要求为人的意识、习惯，素养一旦养成， 将潜移默化地、长期地影响人们的工作生活质量。素养是建立在人的意识之中的，提高素养需要进行培训、宣传，并有效地运用奖罚、激励等辅助手段。