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你知道班级管理如何做6S管理吗?
来源/作者:网络|新益为编辑 发布时间:2021-11-03 浏览次数:

    新益为6S咨询公司概述:班级管理是学校管理的基础,班级管理直接影响学校的教育教学效果。6S管理是现代企业行之有效的管理理念和方法,它能够提高工作效率,保证产品质量,使工作环境整洁有序,为其他的管理活动提供良好的工作平台。

     

    6S咨询

     

    6S咨询

     

    一、关于6S管理在企业中的应用

     

    6S管理活动起源于1950年代的日本企业管理。6S管理的内容包括整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全六个方面。精益6S管理不仅仅是物品整顿、清扫那么简单,还停留在了解6S管理的初级阶段。企业的实施深度和持续改进存在较大差异,效果也大不相同。

     

    提升到初级企业的效果可能是一个干净整洁的工作环境;晋升为中级企业后,在环境大为改善的同时,管理能力和规范性也大为提高;长期不断晋升先进企业,最让我感受的是员工的整体素质得到了提升,公司逐渐营造了良好的工作氛围。

     

    将6S管理应用到日常工作的各个环节后,可以有效促进日常工作的良好有序推进,同时调动员工的工作积极性,提高工作效率,帮助员工养成良好的职业习惯,进一步贡献力量。为员工创造个人发展空间,无形中为公司创造更多利润。

     

    二、中职学生现状

     

    中职学生有其特殊性。这些学生在初中阶段学习热情不高,受到老师的照顾较少。对学习态度有抵抗力。很多学生都有这样那样的问题,比如打架、旷课等等。在中职阶段,这些学生还没有完全调整好自己的角色,导致中职班主任在与这些学生打交道时束手无策。这就要求中职教师要有足够的耐心和爱心来教育学生,同时也需要一些规范的制度来约束学生,6S管理自然会被引入中职。

     

    三、中职学校实施6S管理的意义

     

    6S管理在学校的实施,无非是师生常态,物是人非。通过实施6S管理,规范校园管理,引导师生摒弃草率思维,养成认真做事的习惯;养成守规矩、守规矩、文明礼貌的习惯。6S管理的重点是提高人的素养,充分发挥人的能动性。

     

    不同人的思维更不一样,让大家意识到工作不仅要认真、细致、热情,还要不断学习、总结、提高。为了提高他们的工作质量;工作人员感觉很舒服,士气一定会得到提高。同时,实施6S管理可以减少人员、设备、地点、时间等,从而降低生产成本。只有将6S管理理念带入自己的工作中,才能完善高质量,提高师生工作学习效率,建立良好的教育教学秩序和环境。

     

    四、6S管理需要一线班主任的努力

     

    班主任是班长,班主任对6S管理的理解直接决定了管理的实施效果。因此,班主任必须下大力气学习将管理的精髓融入管理。一个优秀的班主任最好从以下几个方面来培养。

     

    首先,要有细化的标准。6S管理标准从分类、整改、清洁、保洁、素养、安全六个方面制定,制定详细的标准要求。只有精细化的标准,严格的规章制度,才有规律可循。这是班级管理的基础,也可以防止学生互相推诿。

     

    二是要严格执行。班级6S管理标准只有付诸行动才能落地生根。严格执行包括及时正确执行。例如,一些学生在课堂上玩手机。根据班级6S管理标准,班主任手机暂时保管,同时扣分进行学生评价。

     

    在实施过程中,首先要及时处理。班主任不能以任何理由拖延甚至不处理。如果不及时处理,以后同样的情况会接二连三发生;此外,三项措施缺一不可,严格按照标准执行。严格执行是班级6S管理的关键。

     

    最后,需要持续管理。有时新制度的实施会经历“重视一推进一懈怠一落幕”的过程。当执行松懈时,就会出现“破窗效应”的现象;最终,系统将无声地结束。班级6S管理层对这种现象保持警惕。6S管理培养学生的行为习惯和综合能力,是一项长期的重点工程。我们必须始终关注管理的连续性。管理的连续性是班级6S管理的内涵,是6S管理持续推进的保障

     

    五、6S管理要求学校领导大力推进

     

    作为一个制度,如果没有上级领导的支持和推进是无法实现的。在新制度的实施过程中,难免会出现这样的问题。仅仅依靠某个部门是不可能实现部门整合的。因此,学校的校长需要在系统中。学校领导要成为学位实施过程中的领导者和决策者,需要不断观察和总结制度实施的效果,并开展下一轮计划。

     

    你知道班级管理如何做6S管理吗?以上就是新益为6S咨询公司的相关介绍,做好企业的6S管理工作就是为精益生产管理活动打下基础,让精益生产管理在企业中发展有一个良好的前提。


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