新益为班组管理咨询公司概述：班组是企业的最小生产单位，班组管理是企业管理中的基础。无论什么行业、工种，它的共同特点就是拥有共同的劳动的手段和对象，直接承担着一定的生产任务，其中也包括服务产品，因此班组管理有着很重要的作用。

班组管理咨询

面对当前日益复杂的竞争环境，拥有快速的学习能力越来越成为企业制胜的关键，企业班组的培训工作被提高到了关系企业长远发展的战略高度。扎实有效地开展班组培训，可以为企业发展提供持续的技术和人才支持。但调查表明，我国大部分国有企业在进行基层群体培训的过程中还存在一些不足之处，培训质量水平较低。

一、目前国有企业班组培训中存在的问题

班组是企业组织各项生产活动的最小单位，主要由组长和相关技术人员组成，他们处于生产第一线，需要处理的工作非常繁杂。目前，企业对班组成员岗位教育培训工作重视不够，疏于管理，很多情况下员工面临不明白的问题需要自己学习解决，班组人员综合素质水平提高缓慢，长期处于同一水平。

1、人员结构老化。

国有企业由于自身体制的原因，企业无法进一步拓宽人才的进入渠道，企业人才缺乏流动性，企业接受的新人越来越少。同时，工作经验丰富的班组员工也越来越多地转向不同的发展方向，导致了企业班组人员结构的老化。

2、文化业务技能基础差，综合业务素质不高。

由于历史原因和国有企业自身发展的特点，国有企业基层群体缺乏高素质的专业人才。要解决技术人员和技能人员断层的局面，必须夯实员工基础，首先把提高员工文化素质放在重要位置，高素质的员工对新事物和新科技的接受能力强，对企业的长远发展有很大的促进作用。

3、由于培训效果差，培训中培训内容和方法选择不当，员工参加培训的积极性不高。

另外，企业内部没有建立比较完善的培训考核机制，员工抱着应对的心理参加培训，学习中精神经常不集中，有时会睡着，严重影响培训的效果。

4、对班组员工培训重视不够。

国有企业的培训工作缺乏计划性，即使有计划，在实施中的执行力度也很低，工作任务轻的话就组织员工进行培训，生产任务重的话就取消各项培训计划，培训计划已经形式化。

二、提高创新群体员工培训效果的对策

1、完善自我学习的平台

国有企业应当利用其现有的培训资源，为员工自主学习提供场所和各种教育设施，为员工学习提供各种便利。只要报销员工用于学习的教材和工具的费用，员工就可以充分感受到企业的关怀。另外，为了满足员工的个性化发展需要，需要为员工制定不同的培训内容。

2、营造学习型企业的文化氛围

通过思想动员和制度设计等手段，构建良好的企业文化体系，通过各班组的比赛，调动各班组学习的积极性。在企业中形成良好的学习氛围，让员工积极参与各项新知识和新技能的学习。

3、建立自我学习的激励机制

通过公司各项制度的制定，激发员工自主学习的积极性，使员工认识到学习的重要性，从而将被动学习变为自主学习。

一是国有企业可以根据每个员工的特点制定正确的职业生涯规划，希望通过不断的努力和学习，逐步实现自己的职业生涯规划目标。

二是企业还可以建立各种技能考核与工资的关联，不断引导员工参加各种技能鉴定考试，并对通过考试的员工给予相应的报酬和奖励，以晋升职务取得相应的优势，激发员工自主学习的积极性。

三是利用业余时间参加大学中专学校的学习，鼓励取得相应的学历证书，由企业承担部分学费，不断提高员工的综合素质水平。

4、明确培训内容

进行班组员工培训前调查，设计适合班组员工的培训课件，具体了解培训哪一级班组员工。具体分析具体问题，根据实际情况决定企业培养什么样的人、谁有实施培训的责任，明确实施培训的组织者和负责人。如何进行训练，必须选择合适的训练方法，保证训练质量。

5、获得培训的广泛支持

一是得到受训人员的支持，让班组员工保持对工作和培训本身的积极性，从内心接受各种培训和学习，并认识到通过培训给自身和企业发展带来的好处，才能使培训本身更加有效；

二是部门主管的支持，主管的意愿和奖励对班组员工参加培训有决定性作用三是企业领导的支持，企业决策层决定企业培训的政策，这些政策影响企业内所有员工。

你知道国有企业如何做班组吗？以上就是新益为班组管理咨询公司的相关介绍，做好企业的班组管理工作就是为精益生产管理活动打下基础，让精益生产管理在企业中发展有一个良好的前提。