班组最为最小的管理单元是企业生产经营的基层组织，是推进企业进步的基础力量。根据经验分析，要加强企业管理，从加强班组建设开始可以取得不错的成绩。下面6S咨询公司为大家介绍班组建设的要求和具体内容。

班组建设之文化管理

一、工作职责

总体要求：细化并确定班组成员的岗位职责、权限和任务，包括班组所有的岗位。班组成员应人人熟知本岗位职责内容。

内容：建立健全班组岗位责任制，明确工作分工和班组日常管理分工，班组岗位职责明示上墙。

二、制度建设

总体要求：健全各项规章制度、管理标准、工作标准、劳动及消耗定额、统计台帐等管理基础工作，作到制度化、标准化、分级管理、分工负责、定期检查、严格考核。

内容：

1、建立班组日常管理制度，包括劳动纪律、奖惩条例、安全管理、绩效考核等。绩效考核要体现公平公开公正的原则，保证绩效管理以标准为依据，以事实为准绳，避免考核流于形式，以个人意志为主。

2、制定作业标准，以现场管理为主要内容，制定作业标准、控制指标及劳动定额。

3、建立班组消耗台账，与部门预算分解有机结合。

三、目标计划

总体要求：按照公司或部门下达到本班组应担负的各项安全、生产、经营、服务指标制定班组完成计划的具体措施，有本班组月、周工作计划，按计划完成，未完成应有说明或分析。各项指标应全面完成，证实指标完成的数据、记录完备；统计计算过程清晰，有核算依据，且核算各项目标的资料原始记录齐全。

内容：

1、根据公司每月计划安排，确定部门月度安全、生产计划目标，制定部门及班组工作完成进度图表并上墙。

2、指标内容要与班组考核有机结合，每个班组根据自己的实际情况考核。

四、记录管理

总体要求：本班每项记录均有填写与管理的要求，均有专人负责管理，有班组记录管理分工一览表。

内容：

1、制定《班组记录分工明细表》，实现班组各项记录专人负责管理。

2、制定记录填写与管理要求和班组自查管理办法，确保记录符合规定要求。

3、制定班组各种记录存档要求。将部门各项记录汇编、整理成册，统一进行要求，明确时间及分工，以便于部门管理。

五、区域管理

总体要求：有公司或部门确定的本班组管辖的设备范围或工作范围清单，无漏项，清单应具体到管辖的区域、设备、标识等。

内容：

1、细化责任区域，责任到人，挂牌管理，建立管理分工一览表。

2、制定设备、标识、安全设施及消防设施清单，对其进行编号，实行部门及班组分级管理。

3、建立相关的维护、检修等记录台帐，明确负责人。

六、风险辨别控制与应急预案

总体要求：全班成员人人参与安全风险辨识，查找实际工作中有无不符合之处，列入班组危险点清单；对照本班组每一项安全目标，查找影响目标实现的每一项活动或因素，确定活动或因素是否受控，对未受控的活动或因素，列入本班组危险点清单。对可能预见到的、损失严重、影响恶劣的突发事件，制定本班组范围内的应急预案，有预案清单，纳入班组标准化文件管理。对本班组应急预案进行培训演练，记录齐全。

内容：

1、制定安全隐患图表并上墙，各班组将发现的隐患和整改结果及时填报，以便提示他人做好防范，对结果要有追溯。

2、建立监督、检查机制，明确责任人。

3、制定本班组范围内的应急预案，有预案清单，纳入班组标准化文件管理。

八、 班务管理

总体要求：班组管理分工明确，各项民主管理、班务管理项目分工到人，人人熟知本人负责的管理事项，落实有效。

内容：

1、建立人员出勤情况记录，记录齐全，与实际相符。

2、班组管理分工明确，各项民主管理、班务管理项目分工到人，人人熟知本人负责的管理事项，落实有效。

3、有班组考评、考核、奖惩、先进评选等规定，包括考核指标、考核内容、考核方法、公开的要求等。

4、制定并严格执行交接班制度，落实班组轮班例会制度。

九、岗位技能

总体要求：班组成员按公司岗位培训内容。班组人员对本班组应担负的各项生产、安全、经营、服务指标和完成值清楚，按要求统计计算。

有培训计划，按计划实施，培训资料和记录齐全，现场随机调考已完成的计划内容，验证培训有效。

内容：

1、班组成员按公司岗位培训内容，培训情况与员工绩效有机结合。

2、清楚本班组全部作业项目并掌握其管理标准和标准化作业指导书内容。

3、熟悉本班每一作业项目的管理标准、标准化作业指导书及对应的记录内容。

4、实行岗位轮换制度，熟练掌握本班组各岗位的技能，全面了解本班组的作业要求，从而达到对各项作业的统筹安排。

5、有培训计划，按计划实施，培训资料和记录齐全，现场随机调考已完成的计划内容，验证培训有效。

十 、 5S管理

总体要求：公司在去年已经全面推行了5S活动，即整理、整顿、清扫、清洁、素养，各班组人人都要掌握5S含义和要求，有推行5S的具体措施，措施实施有效，管理分工到人，无死角。制订保持工作现场、办公室等5S效果的规定，将5S内容标准化、习惯化。

内容：

1、制订保持工作现场、办公室等5S效果的规定，将5S内容标准化、习惯化，做到电脑设备、宣传品、卡类、票据等物资摆放整洁、有序、合理，减少取得有用物品的时间，防止物品丢失，提高工作效率。

2、制定《劳务作业标准》，全面提升现场管理，减少洒落和污染。

3、制定原材料及成品库区规划和，做到现场清洁、帐卡物一致。

十一、质量管理

总体要求：班组质量管理是企业质量管理的重要组成部分。主要内容是通过质量控制、质量保证和质量改进确保班组的质量指标的实现。质量管理的思想、原理、知识和方法，应当渗透到班组工作的每一个角落。

内容：

1、建立部门质量管控标准及评比办法。

2、建立质量三级管理即班组自查，班组互查，专人抽查的机制。

3、建立班组质量管理流动红旗，此项工作作为班组文化墙内容。

4、制定质量评比奖罚机制。

十二、工作检查

总体要求：制定班组工作的检查规定，每月对本班各项管理规定、标准化作业文件的执行情况和班组管理分工的落实情况进行检查，有检查人和《问题发现和改进记录》。

内容：

1、制定班组工作的检查规定，每月对本班各项管理规定、标准化作业文件的执行情况和班组管理分工的落实情况进行检查，有检查人和《问题发现和改进记录》。

2、明确检查人、检查内容、相关要求及职责，检查结果要及时通告，要有持续性。

十三、手册管理

总体要求：编制覆盖本班组要求的《标准化管理手册》，手册应至少包含各种目录清单和分工表等，体现本班组人、事、物的全过程标准化管理。

内容：

编制覆盖本标准要求的《标准化管理手册》。

十四、学习创新

总体要求：在标准化建设中，结合本班组特点，对本班标准化建设内容有扩展、有创新。

内容：

1、广泛开展征集合理化建议的活动，由专人负责，对员工提出的建议要及时回复，以便提高积极性。

2、实行工作法命名制，即员工提出的优秀工作法，以员工名字确定，员工参与制定的管理制度，要注明参与人，以此来鼓励员工创新和参与管理的积极性和主动性。

十五、文化管理

总体要求：班组文化墙就是各班组开辟的展示自己独特文化的区域。在工作场所设置背景贴板，将有关班组文化建设的相关图片或文章加以粘贴进行展示。

内容：

1、建立班组文化墙。

2、班组口号、标识征集活动：向班组全体成员征集班组口号、标识，可以通过公开投票、评选的方式最终确定。

3、建立红旗班组奖励机制。

（1）月终考评中每评比一项第一，即可得一面红旗。

（2）季终、年终获得红旗数量最多的班组即为优秀班组，对其进行奖励。（荣誉、责任、物质奖励）

十六、团队活动

总体要求：团队建设活动是借助各种各样的集体活动形式，通过成员之间的互动交流、共同娱乐、沟通协作，实现班组成员和谐共处、增强团队凝聚力、提高员工专项技能的目的。团队建设活动包括兴趣爱好活动和团体训练活动两种主要形式。具体情况可根据班组实际组织进行。

内容：

1、创新活动：设定本班组的创新提案目标和计划。创新主题尽量与工作效率、工作质量提升相关。重视班组内部的创新提案，鼓励所有员工参与到创新活动中来。优化创新提案，提升班组提案的转化率，并积极实施他人的创新提案。踊跃参与公司的创新活动评选。

2、学习活动：鼓励员工不断学习。定期开展读书心得交流活动，并将读书心得整理出来，参与公司的活动评选。此外，班组还可以举办学习互动会，鼓励员工共同讨论工作中遇见的问题，并分享经验。

3、争当班组内训师活动：鼓励员工在提升自身业务能力的同时，帮助班组其他成员成长。一定业务水平以上的员工可以对班组其他员工作业务培训，内容可以为业务知识、案例以及相关经验总结。优秀的内训师可以参与公司的活动评选。

4、团队活动给予经费支持。

十七、考核评比

总体要求：建立科学的量化考核标准，严格执行班组绩效考评，同时体现班组考评结果与班组成员之间的直接关系，即班组考评结果作为员工月度绩效依据，提升班组成员的集体责任感和荣誉感。

内容：

1、进一步细化班组量化考核方案。

2、班组考评结果作为员工月度绩效依据，提升班组成员的集体责任感和荣誉感。

3、利用PDCA（计划、执行、检查、处理）管理循环开展工作，对于评比长期落后的班组，制定提升目标和计划，鼓励班组成员在各项工作中达到以计划、执行、检查、实施循环为基础，不断循环上升，不断改进的效果。