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概述班组管理四大管理目标
来源/作者:网络|新益为编辑 发布时间:2017-12-28 浏览次数:

    班组管理的基础体现的是企业管理制度是否完善,对企业而言通常的的基础管理主要包括人员管理、考勤管理、信息文件管理等等,而对于一些基础性的管理方面通常采取的是专人负责的方式。那么现场管理咨询公司对班组管理从四个方面来具体分析,以下就是班组管理的四大管理目标。

     

    班组团队建设

     

    班组团队建设

     

    班组管理对大家的工作每月进行评价,对表现优异者申请必要的奖励。例如我们班建立了材料管理员、设备管理员、品质管理员、人员培训管理员等。班组管理这样不但有利于开展工作,还可以提高大家的管理技能,从而提高整个班组的综合素质。

     

    班组管理原始台帐的建立是十分重要的,我们在工作中采取以下对策来做好原始台账的建立,联系Netup管理员对班组的负责人及机动进行培训提高大家对账务知识的了解程度,在接料记录中要求每周对所接物料进行一次核对,确保月底的盘点能够有准确性、有数据依靠性。班组管理在物料使用过程中做好5S工作和可视化管理,加强过程控制,确保数据的准备性。

     

    在班组基础信息的管理中我们注重班组看板化管理,这样有利于开展工作,还可以让大家都能了解我们的现况,让大家对班组的信息有所了解、掌握。例如:个人的出勤及班组的通报信息等都可以在看板上见到,班组看板管理有利于大家对错误信息进行核对及异常问题进行反馈。

     

    (一)班组管理“人”的管理

     

    在班组管理四大因素中,人是最重要的,不论是设备的操作、检修、保养,还是材料的验收把关,以及作业方法的遵守和改进,都要依靠员工的智慧和积极性。因此,对于班组长来说,必须做好以下几方面工作。

     

    ① 加强对班组管理员工的技能训练。

     

    (1)让员工充分理解质量标准和作业标准。

     

    (2)按要求充分理解质量标准和作业标准。

     

    (3)进行个别而且具体的指导。

     

    ② 提高班组管理员工的质量意识。

     

    (1)加强对自己作业质量的控制。

     

    (2)提高对自己工作重要性的认识。

     

    (3)加强全面质量管理思想和方法的宣传教育。

     

    (二)班组管理“设备”的管理

     

    班组管理这里所说的“设备”,包括设备、机械及装置以外的夹具和和测量器具、工装等设备的管理是要及早发现设备的不良及分析其原因,采取适当的措施;而且还要进行预防性维护,以防患于未然。班组管理对设备和机械,包括夹具、测量器具等,都需要班组组织员工进行日常检修,以及依据一定的标准进行定期的检修和调整。

     

    班组的设备管理主要指关于设备的正确使用、日常维护5S现场管理。其最基本的任务是:合理使用设备,精心维护设备,及时修理设备,作好必要的原始记录,使设备处于“健康”状态,这也是我们班设备管理员所提出的口号。班组管理实际管理中我们在领导的指导下建立了班组的设备管理员,设备管理员的主要职责:1、监督大家对设备进行日常的保养、维护。2、班组管理对设备的综合效率进行分析控制,收集设备的原始记录。3、联系设备动力部协助共进组开展1STEP设备初期清扫活动。

     

    (三)班组管理“材料”的管理

     

    这里的材料,不只是产品的原材料,也包括生产中所使用的零件和辅助材料等。班组管理材料的管理主要是加强验收检查,改进保管方法,避免材料的碰伤、变形和变质等。对保管中的材料进行定期检查,对将出库的材料严格检查把关。班组建立了材料管理员,负责班组的日常材料接入及投入记录,班组管理材料管理对出现的不良工件及原材料及时做好三包处理及报废处理,并做好记录。

     

    (四)班组管理“作业方法”的管理

     

    应该将最佳的作业方法予以标准化,予以成文,由班组长向员工彻底宣贯说明。

     

    班组管理开展劳动竞赛和岗位练兵,不但可以提高大家技能学习积极性,而且可以活跃大家的工作气氛,提高工件效率等。班组管理为了解决一项质量问题或是提高某产品的生产效率时,经常会在大家的对策表中见到对人的方面所分析出的原因有,操作技能低、或是来公司时间短等,所树立的对策大都是进行工艺知识培训,对培训后的效果我们可以通过考试等形式对大家的知识掌握程度进行考核,而对于实际操作方面可以通过展开技能比武等形式来提高大家的操作积极性。

     

    班组管理如何才能开展好技能比武活动呢?我们在实际操作过程中首先要联系我们的公司培训主管,将现场存在的问题,及需要提高操作技能的迫切性进行反馈,然后由培训主管安排进行理论知识培训,考试合格后再进行实际操作技能培训,最好展开我们的技能比武,然后将理论成绩与实际操作技能成绩相加,按照得分多少进行排名,奖励成绩优异者,班组管理通过这种物质上的激励来提高大家对操作技能的重视程度及学习现场操作工艺的积极性。

     

    大家都知道集体的力量是无穷大,一个优秀的班组绝对离不开像鹰一样的团队,像雁一样的队伍。因此,班组管理中这四大管理就是培养鹰一样队伍必须实施的。希望大家把这四大管理都能好好的运用在我们的工作中去。


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