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新益为6S管理咨询公司概述:什么是6S管理?6S管理起源于日本,是指对生产现场中人员、环境、机器、物料、方法等生产要素进行有效的管理,是日本企业独特的一种管理方法。因其日语的罗马拼音均以“S”开头,故简称为6S管理。
6S管理咨询
近几年6S管理发展迅速,受到众多企业或个人的青睐,不管是企业的办公室、生成车间、休息室、娱乐室都能随处看见6S管理身影,高等院校也逐渐开始引入6S管理先进模式。
对以“培养中、高级技术工人和企业管理人才、技能型人才和新型适用型人才”为教育目标的高等院校来说,在学校引入学校6S管理体系具有极其深远的现实意义和教育意义。
1、加强学校安全管理的需要
安全,是学校的重要话题,不仅要重视学生在校园里的安全,对于高等院校来说,某些专业实践操作比较多,更要通过6S管理来整理规范现场、制定标准,为安全做好充分的防范措施。
2、推进学校特色文化建设的需要
在引入6S管理的同时,也要注重学校特色文化建设的需要,以“创新、引领、提高”的校园文化建设为核心,以企业文化、传统文化、创新文化、专业文化、文体文化、社团文化、师生个性文化为学校的特色文化。
以校园特色文化建设为抓手,以师生共同创建为驱动,使学校创建的特色文化深入人心,内化为师生员工的自觉行动,贯穿于学校教育教学的各个环节,提升学校形象品质,全面提升学校师生职业素养。
同时,引入6S管理有利于建立学校内部管理的统一化、标准化、制度化和科学化水平,极大地提高了工作效率,节约了资源,营造了氛围,铸就了学校管理的特色与校园文化品牌,从而全面提高学校管理水平和全体师生素养。
3、提升学校管理的需要
职业学校与企业的关系至为密切。现代化的企业,无论是办公室、厂房、车间,还是食堂、宿舍,甚至厕所,都是现场干净、整洁、标识清楚、设计合理且人性化;员工文明礼貌、团结协作、创新敬业,素质较高,感觉一切都处于6S管理之中。在为他们6S管理所折服的同时,作为“技能人才摇篮”的院校来说,我们深感无论是学校管理,还是师资队伍都亟需改进和提高。
与企业6S管理的深化、细化、可视化和可操作化相比,职业学校现行的常规管理存在着明显的不足。管理是一门综合艺术,无论是对企业还是学校来说,都至关重要。“管理兴校、管理强校”是学校管理的重要原则,加强校园管理,强化校企合作,本着“管理出质量,管理出效率,管理出人才,管理出成果”的管理理念,积极推进校园6S管理,真正实现学校的跨越发展、和谐发展和可持续发展。
4、学生整体素质提升的需要
高等院校的学生一毕业就很有可能直接进入企业工作,不仅专业技能要好,整体素质包括现场规范能力、管理能力等,院校引入6S管理更能让学生今早掌握现场规范管理。
5、学校业务发展的需要
学校的常规工作包括学生管理、教务教学管理、行政后勤管理、招生就业服务等日常业务工作,要想提高工作效率,提升业务水平,重点要做好抓“现场”管理。我们知道,企业狭义现场仅指生产现场,而广义的现场包括一切作业场所,如生产区、办公区、休息区等。
在学校,“现场”一词包括教学楼、操场、办公室、宣传栏、教室、实习现场、寝室等“目视区域”,在这些区域应用6S管理,不仅可以提高工作效率、贯彻执行学校决策部署、推进学校业务发展建设,还可以提升学校形象和学校品位。
高校引入6S管理为什么必要?以上就是新益为6S咨询公司的相关介绍,做好企业的6S管理工作就是为精益生产管理活动打下基础,让精益生产管理在企业中发展有一个良好的前提。
建立生产有序、管理顺畅,操作规范,士气高昂、高质量、低成本、短交期的作业现场;
为企业规划设计一套由内到外的形象升级,外观视觉价值体现、内在的管理内涵体现;
全员参与设备管理高产出和低成本运营,提升设备管理能力,维护能力,提高效率
构建班组生产管理体系、循环评价、人才育成、持续改善、绩效管理、文化养成体系;
提高产品质量、降低生产成本、缩短交期、增加利润,让管理更系统科学,执行力更强
对工厂的各个组成部分进行合理安排,以提高生产效率、降低成本、优化物流、改善工作环境等