新益为班组建设咨询公司概述：班组是企业生产的第一战线，高效的班组会使企业在激烈的市场竞争下获得更大优势，而高效的班组离不开科学的管理考核。本文主要讲解班组管理考核的不足以及建立原则，以提高班组的高效性。

班组管理

一、班组管理考核存在的问题

随着企业制度的完善。无论是在企业的管理机制或者管理理念上，班组管理都取得了相当可观的成绩和经验。但是我们也应该保持冷静，积极面对班组管理考核中亟需解决的问题：

1、对班组管理考核重要性缺乏正确认识

虽然班组是展开企业生产工作的基础单位。但是班组内的常规考核活动并未计入到员工的重要日程中，在班组内进行考核时。存在顾忌人情面子而草草了事、使考核流于形式的问题。

2、班组长队伍水平有待提高

虽然班细长技术娴熟、履历经验丰富，但不可否认的是：班组长未接受过管理考核方面的系统训练。在接受新型管理办法时有保守倾向。加之班组长的人事队伍存在不稳定性，使其不能有效完成班组管理考核的任务。

3、班组考核的培训工作不到位

目前一些企业管理层对企业员工的再培训不够重视，作为班组工作开展的中坚力量，班组长一般都是从基层工作员工中选拔出来。没有受过系统科学的培训，导致班组的实际管理考核工作无法顺利的开展。

4、班组管理考核中的信息化技术不成熟

由于地区、企业发展水平的差异。有些单位没有做到一个班组配备一台电脑：即便硬件设施能够配备齐全，管理考核所需的信息软件系统、网络等配套设施也没有配备齐全；同时，部分班组成员不具备熟练使用这些系统的能力，或者在观念上并未对信息技术引起足够的重视，造成资源的大量浪费。

5、班组的管理考核标准不科学

在实际操作中，许多考核标准被专家的主观看法所左右，与考核标准本身要求的客观准确性相去甚远。无法服众，使得其可行性不高。

二、班组管理考核评价体系建立原则

对班组进行管理考核，关键是要建立一套科学合理的评价体系。构建评价指标体系时要遵循以下原则：

1、考核指标要尽量做到全面

根据班组管理考核目标，要确定考核对象的诸多要素。同时要对每个评价要素制定评价指标，制定的考核指标是否全面，关键在于指标能否从各个方面反映评价对象的特点。评价要素的重要性不同时，需要为各个评价要素设定相应的权重，只有这样才能做到全面准确的考核评价。

2、考核指标不要重复

这一原则实际上就是要求在制定专核指标时，制定的指标在保证全面的基础上，还要尽可能的简洁。这样在进行实际班组考核时，一方面可以减小考核过程的难度，另一方面也使考核结果更加准确，增加班组管理考核的信度。

3、考核指标彼此之间要互不影响，没有重合矛盾处

指标是在统一的指标框架下制定的。一个科学的评价指标体系要求信息重叠量达到最低，同时这些指标又能够从不同角度反映出考核对象的特征值，指标有不同的级别，一个指标下又可以衍生出一系列子指标，指标之间的这种关联性和技此间的独立性并无矛盾。

4、考核指标要尽可能量化

制定评价指标体系是为了实现更加客观的评价，在遴选评价指标的过程中，要最大限度地排除主观因素的干扰，尽量减少定性指标的内容，尽多选择量化指标。

5、考核指标体系要灵活性强

评价对象往往不是一成不变的，针对这个实际情况，标体系要有一定的可扩展性、可选择性，可以根据实际情况进行灵活的变动。

6、指标考核数据要易于获取

班组管理考核是用来实施的，因此用来衡量这些指标的数据必须容易获取，在制定考核指标体系时，事先要由专家来评定指标的难度系数，一般把指标难度系数分为1、3、5、7这4个级别。分别代表容易、较易、较难和困难、通常来讲，定量指标难度要小一些；定性指标难度要大一些；具体指标要比综合指标更容易获取。