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本期辅导主要围绕各团队自主运营管理开展6S维持工作,同时明确各职能部门现场管理工作职责。
首先在各车间班前会检查过程中发现,班前会组织者缺少变化,少许人员精气神不佳,部分人员动作不规范。针对这些现象,推进办明确要求班前会组织者(班组长)进行轮换,以此提高班组长(管理者)组织能力、监督力以及观察力,同时提高管理者的表达力、指挥力,从而提高领导力。既培养了员工的时间观念、纪律观念、形象观念,同时也增强了企业的凝聚力,树立了企业的良好形象。
班前会召开
对各职能部门明确要求开展班前会,对各自每日工作内容及安排以早会的形式进行汇报,由各职能部门领导组织,将每日工作细化,任务到人、责任到人、目标到人!做到员工与员工之间,员工与领导之间的互相监督。提高员工主人翁意识,是一种有效的激励机制,也便于企业各种规章制度的推行。
班前会评价
其次在车间自主运营管理中,配备煤车间对车间岗位职工针对性学习6S管理知识,通过对基层员工岗位基础知识的培训学习,提高了员工对各自岗位的认知和操作熟练度;并且各工段针对岗位的安全知识及预知危险辨识进行专项的培训学习,通过6S管理培训贯穿岗位知识学习,员工能快速识别安全隐患并及时作出反应,降低岗位安全事故的发生率。员工培训学习后,进行了现场实践考试,即问即答、岗位安全考试、岗位危险源辨识等。考试之后由班组长或工段长进行员工专项知识补充学习,不断提高员工岗位认知及安全意识,也提高了班组长的组织管理能力和执行能力。通过这种自主管理模式,从基层员工开始引导,逐步强化员工意识,提高员工知识交流、纪律观念,同时也提高了管理者的组织力、策划力、表达力、指挥力!从而提高领导力。
现场讨论交流
最后对职能部门现场管理工作职责分工确认,由安全处、设备处、电仪处、环保处、综合办五各部门对现场进行管理,对各个车间实行6S综合检查,运用PDCA工具,以周的形式实施问题闭环,不断改善现场,加强现场6S管理,逐步将6S管理融入到各职能部门日常管理工作中。
6S积分评价表
通过现场管理的不断优化完善,企业的精益6S管理将更上一层楼。为打造更加强大的企业打下夯实基础。
管理咨询需求表
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