2018年1月15日一早，某铁路折返段新益为企业管理咨询顾问老师在段上交班会完成后同段上6S领导在段会议室就本周工作内容进行了沟通就本次工作辅导内容进行了说明，随后同段上6S对接人员一起就上期工作任务完成及各单位布置的情况进行现场检查，其间对段上各联运单位现场的整顿工作进行了辅导；

下午，就现场6S广告制作、安装效果，广告制作未完项目与广告公司一起进行电话联络和交流，期间会同段上6S对接人员一齐就广告制作项目未完解决方案、广告制作注意事项以及广告后续制作内容达成共识。

在段上15日至19日这五天的现场辅导期间，折返段段领导非常重视，每天交班会上反复强调现场全力冲刺，现场各区6S主管现场督促各区办公部门、生活区、工作区的现场整顿和清扫工作，做到了现场全程参、全员投入，对咨询老师每天的现场指导积极响应.认真记录，每日的6S推进例会；交班会后的老师的培训积极参加，认真聆听。

同时为提升现场一线班组的工作能力，新益为企业管理顾问老师为巩固现场6S改善效果，针对段上员工的工作特点，因地制宜实施了现场OPL填写操作的培训，红牌做战的另外一种展示，现场6S管控方法：3S管理规范书的填写进行了讲解说明，顺利引导各部门，各联运单位进入现场3S管理规范书填写的实操阶段。

经过一周的全员参与，现场6S重点改善的活动开展，各部门自主管理能力了很大提高，

特别是在现场的OPL制作中段上各改善小组融会贯通、举一反三、制作了大量的班组个人OPL培训教材。同时对现场目视化推进中出现的问题主动向老师寻求答案，主动性、能动性有了很大改善，开始向创造班组学习型的组织前进了一大步。