一. 填空题(每题2分,共30分)
　　1.6S是指___________________________________________________________________.,
　　2.将要与不要的物品清除出工作现场(如长期没人坐的办公桌)属于6S中的______________范畴.
　　3.行走中吃花生﹑瓜子(抽烟﹑烟头)并任意乱丢属于6S中的____________范畴.
　　4.将工作现场打扫得干干净净属于6S中的______________范畴.
　　5.制定考评方法﹑监督6S工作的实施,将6S工作制度化﹑经常化,属于6S工作中的________范畴.
　　6.现在公司要求工人必须穿工作服,并且要干净整洁,同时要求同事见面要打招呼﹑使用文明语言,这属于6S工作中的_________范畴.
　　7.整理主要是排除__________________的浪费.
　　8.整顿主要是排除__________________的浪费.
　　9.整顿的”三要素”包括_______________________________________________.
　　10.6S活动着重于_________________,其最终目的是______________________________.
　　11.通道的区画线一般用________________线表示.
　　12.半成品的区画线一般用________________线表示.
　　13.进行整顿的基本方法有__________________________________________
　　14.目视管理的三个要点包括_______________________________________________.
　　15.现场管理中经常说的”三现实”是指_____________________________________.
　　:二﹑选择题(每题2每,共30分)
　　1.6S管理的推行技巧包括__________.
　　A.定点摄影B.红牌作战C.查核表D.目视管理
　　2.整顿的原则是__________.
　　A.定点B.定人C.定人D.定量
　　3.公司的哪些地方需要进行整理﹑整顿?___________
　　A.工作现场B.仓库C.办公室D.全公司的每个地方
　　4.目视管理的要点包括______________.
　　A.无论是谁都能判断是好是坏(正常还是异常)
　　B.能迅速地作出判断,具精度高
　　C.判断的结果不会因人而异
　　D.要求醒目﹑美观,让领导满意
　　5.进行整顿工作时,要将必要的东西分门别类,其目的是_________.
　　A.使工作场所一目了然B.营造整齐的工作环境
　　C缩短寻找物品的时间D.清除过多的积压物品
　　6.6S和产品质量的关系是_________.*
　　A.工作方便B.改善品质.
　　C.增加产量C.没有多大关系
　　7.清扫在工作中的位置是__________.
　　A.地﹑物干净B.生产效率高-
　　C.有空再清扫D.清扫是工作中的一部分
　　8.6S与公司及员工有哪些关系?____________.
　　A.安全有保障B.增加工作时间C.提高公司形象D.增加工作负担
　　9.公司6S应如何做才能做好?_____________
　　A.做四个月就可以了"
　　B.第一次有计划地大家做,以后靠干部做
　　C.车间做就行了D.6S是日常工作一部分,靠全体员工持之以恒地做下去
　　10.在清洁工作中,应该_________.
　　A.清除工作中无用的物品'
　　B.将物品摆放得整整齐齐
　　C.在全公司范围内进行大扫除
　　D.将整理﹑整顿﹑清扫工作制度化,并定期检查评比
　　11.红牌作战的实施对象包括___________./
　　A.工作场所中不要的东西B.需要改善的事﹑地﹑物
　　C.有油污﹑不清洁的设备D.卫生死角
　　12.公司在推行6S管事中,应该有哪些人员参与?____________
　　:.总经理B.推行办公室C.车间主任D.全体员工
　　,6S管理的疗效有____________.
　　A.提升企业形象B.提升员工归属感!
　　C.浪费减少﹑效率提升D.安全有保障
　　14.在6S管事中,”清洁”部分的实施要领包括___________
　　A.落实前面4S的工作B.制定评比方法*
　　C.制定奖惩制度D.营造全员参与的氛围
　　15.整理”要”与”不要”的分类标准中,下列哪些属于不要的范围?__________.
　　A.不再使用的设备﹑工夹具﹑模具
　　B.老旧无用的报表﹑账本
　　C.尚有使用价值的边料
　　D.附属设备(工作台﹑物料架等)
　　三﹑简答题(每题10分,共40分)
　　1.试简述推行6S管理的好处
　　二. 
　　2对于现场的班组长,怎样在生产过程中对部下进行6S考核?
　　三. 
　　3.”6S管理的成败在于人的意识”正确与否?如何去指导人的意识改变?
　　4.试述推行6S常用的方法与工具.
　　“6S”管理学习考核试卷
　　一、选择题：
　　1、提升效率的基础（）A、整顿B、整理C、清扫D、清洁
　　2、“6S”的效能有哪些（）A、提升企业形象B、提升员工归属感C、减少浪费D、安全有保障E、品质有保障
　　3、PDCA管理循环在推行“6S”活动中的作用是什么？A、拟订活动计划B、过程的实施C、过程监督与检查D、适宜的改进
　　4、品质是（）之源。A、效率B、管理C、素养D、体制改善
　　5、推行6S要有心去做，这个心是指（）A、信心B、决心C、用心D、热心
　　6、“6S”实战技巧包括（）A、红牌作战B、目视管理C、检查表
　　7、在“6S”活动开展过程中，红牌作战是个很重要的活动工具之一，挂红牌的对象可以是（）A、材料B、办公设备C、墙、门、窗、地板D、办公桌E、文件、档案
　　8、推行“6S”活动的方法有（）A、循序渐进B、全员参与C、操作层参与，管理层不参与D、管理层参与，操作层可不参与
　　9、以下行为，哪种可以在工作场所出现（）A、用完不用了的工具，暂时先放在办公桌上；B、为同事A过生日，上班时大家一起买了一些零食到同事A办公室祝贺；C、早上上班时，整理物品，工具归位；D、把个人用品和工具定位摆放，不乱丢。
　　10、以下观点，正确的是（）A、“推行6S是一个运动”，因为平时工作很忙，所以在检查时收拾干净就行了；B、6S与我们日常的工作有冲突，尤其施工现场，尘土飞扬，加上工期紧，打扫没时间，也没必要；C、6S就是把自己的工作空间打扫整洁，个人做到利索，保持良好的形象并且有追求完美、高效的心，去掉懒散等不良习惯，并持之以恒，就会成功D、6S活动注重全员参与，但更重要的是从我做起，自我检查，以诚恳之心检查自己的个人形象、工作空间、工作习惯，以认真的态度加以改进。
　　二、判断题：正确画√，错误画X（）1、整理工作是6S的第一步，即在分物品为必要的和不必要的，不必要的都清除掉，做这一步的关键是节约原则。
　　（）2、仪容不整或穿着不整的工作员工，会导致不易识别，妨碍沟通协调。
　　（）3、6S活动可以不坚持执行，可以因情况的变化中途停止。
　　（）4、整理是6S管理的关键及核心。
　　（）5、小刘出差前，为保持桌面干净整齐，将桌上所有的文件锁到抽屉里。
　　三、简答题：
　　1、请分项说明“6S”的定义和活动目的。
　　2、你认为在你部门推行“6S”首先应该从哪里入手？