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自我评价 | 相互评价 | 专职人员评价 | 领导巡回 | 安全巡查 | |
目的 | 让每一位职工具有自主性,使其充分认识5S活动,从而由自主性发展为自律性 | 作业者相互评价对方的现场,以达到互相启发 | 由第三者用客观的目光,根据公平的基准进行评价,以确认自我评价的水平,相互评价的水平,进行调整 | 领导可通过与外企业、工厂进行比较。针对现场存在的差距进行指导,使5S活动更充实,从而提高水平 | 通过对安全、卫生的评价,促使各工厂和每一位操作者提高积极性,确保安全,推进全厂5S活动 |
谁评价 | 初期由部门经理、车间主任和班组长评价,逐渐由工人自己评价 | 车间主任、班组长 | 5S活动的推进组织确定的专职人员 | 企业的高层领导、部门经理 | 安全卫生委员 |
初期 | 每日一次 | 每周一次 | 每周一次 | 每日一次 | 每月一次 |
(1个月) | |||||
基本稳定(90% | 每周一次 | 每周一次 | 每月一次 | 随时 | 每月一次 |
达要求) | |||||
稳定(95%以上) | 每周一次 | 每月一次 | 每月一次 | 随时 | 每月一次 |
评价要点 | 整理整顿情况 | 整理整顿情况 | 整理整顿情况 | 整理整顿情况 | 整理整顿情况 |
○有无超出规定位置? | ○有无超出规定位置? | ○有无超出规定位置? | ○安全卫生状况 | ○安全卫生状况 | |
○放置位置好吗? | ○放置位置好吗? | ○放置位置好吗? | ○现场的纪律 | ○现场的纪律 | |
○有无不用的物品 | ○标识,划线适当吗? | ○标识,划线适当吗? | ○改进活动状况 | ||
○垃圾、物品有无乱放? | ○有无不用的物品 | ○有无不用的物品 | |||
有无检查表 | 有 | 有 | 有 | 无 | 安全检查表 |
向谁报告 | 车间主任 | 5S的推进组织 | 5S推进组织 | 安全卫生委员会 | |
报告内容 | ○整顿水平 | ○整顿水平 | ○整顿水平 | ○安全卫生状况 | |
○指出问题 | ○指出问题(改进建议) | ○指出问题(改进建议) | ○现场纪律 | ||
○感想 | ○感想 | ○改进建议 | |||
评价后处置 | ○评价后立刻改进 | ○根据对方提出的意见进行改进 | ○根据提出的意见进行改进○问题很多时,改进后再进行评价 | ○确认改进的情况,检查计划的完成情况 | ○有关安全卫生的问题要优先改进 |
○不能马上改进的,要制定改进计划 | ○帮助对方改进 | ○通过现场班组长对现场纪律进行指导 | |||
○从对方得到启发 |
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