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以“211工程”方式完善班组建设

来源/作者:网络(如侵权,联系删除)     发布时间:2014-07-08     浏览次数:

  创新型班组创建达标活动,优秀班组和班组带头人评比命名活动,班组管理论坛,班组文化展示”四项内容的“顶层设计、目标方向、精细管理、示范带动”四个关口,切实增强班组团队的凝聚力、执行力、学习力,推进了职工与单位的和谐发展、同振共赢,为提升科研试飞核心实力夯实基础,推动试飞中心又好又快发展。
  一、把好班组建设“211工程”的顶层设计关
  作为基础管理的班组建设工作,贯穿于科研经营任务的全过程。试飞中心在制定班组“211工程”计划时,注重对整个活动进行顶层设计,关注整体、局部间互动关系对整体价值链的影响,以综合平衡计分卡管理为导向,以统筹兼顾、突出重点、注重实效、与时俱进为原则,将班组工作通过价值与目标、客户与评价、流程与方法、学习与成长四个层面与“对标世界一流试飞机构”的战略目标对接,构建了中心统一领导,人力资源、管理创新、质量安全等职责部门参与组织实施,工会积极协助推进,形成了组织健全、管理明确、责任落实、运行有效的班组建设工作总结以及体系。
  在推进班组211工程的过程中,试飞中心系统策划“百个班组达标创优”活动,从推荐与审批、指导与创建、考核与评比、相关要求等四个方面全方位规划整个活动,明确各单位负责指导完善本单位创建规划、明确创建方向、方式,为班组建设提供了方向和依据;明确全中心按不高于15%的比例分别评选推荐优秀班组、班组长和班组建设先进单位,充分调动了不同类型员工的优势,提升了班组成员、班组长的素质,增强了班组文化的软实力。2013年,试飞中心系统策划了以“班组管理提升”为主题的首个班组建设活动月,设计了班组长讲课竞赛、“安全效益示范岗”评选、班组长论坛、职工技能大赛、班组管理现场观摩等,实现了班组建设日常活动与阶段目标有机结合,增强了班组凝聚力。
  二、明确班组建设“211工程”的目标方向关
  一是明确工作定位。试飞中心以完成任务为第一要务,以保质保量为第一原则,以严守进度为第一目标,以强化安全为第一责任,以创造绩效为第一要义,形成了诸如“提升科研任务承担能力,提升专业技术水平”“争做中国大型客机蓝图的实践者,勇做中国民机试飞保障的开拓者”“精准传递量值,公正践行承诺”等特色班组愿景,既夯实班组建设“211工程”的根基,又进一步凝聚班组成员,促进任务完成和事业的发展。
  二是明确学习定位。以创建学习型班组活动为契机,设计形成了涵盖外请专家培训、院内培训、班组互助培训、班组建设辅导员等四元班组长培训体系,先后开展了“团队学习与职工读书自学、美丽班组我先行、我的班组我设计”等活动,引导职工树立系统思考、终身学习的新理念,指导职工进行职业生涯规划设计,有计划、有组织地开展职业技能培训,实现了学有目标、赶有榜样、超有动力、全员参与的梯队形发展良性循环。
  三是明确管理定位。班组建设“211工程”把推行班务公开、实行班组民主管理作为调动职工积极性、构建和谐型班组的切入点,建立包含班组危险因素及控制从事、班组教育记录、安全活动记录等内容,做到账目不漏项,事事有人管,管事凭政策,管人凭考核,奖惩看业绩,促进班组基本作业达标,制度基本落实,基础管理到位。试飞中心建立“班组建设信息库”,全面掌握班组数量、名称、业务范围、班组人数、班组长等情况,并建立Excel表以便定期分析情况,推进班组建设的持续发展。
  


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