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精益班组建设知识
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班组建设总结和建议

来源/作者:网络(如侵权,联系删除)     发布时间:2015-09-18 09:45     浏览次数:

  首先我先说一下10年的工作和班组建设情况

  一.加强生产现场管理,提前完成全年各项生产任务,为铜熔炼车间节能降耗综合技术改造工程奠定坚实的基础。年初根据本班实际情况制订了各项生产规章制度,以及班组的奋斗目标。如何搞好班组建设,更好的完成奋斗目标?首先在去年的基础上强化生产现场管理,在生产现场成立了的现场管理小组,在日常工作中发挥小组成员动脑.动口.动手的作用,来带动周围职工的工作积极性,从而提高了职工的工作热情。2010年班组结合车间组织的理论知识培训和技术学习的机会,在现场加强全员实际操作技能,尤其是加强了青年职工和新入厂人员的学技练艺。10年2月份班组内部以炉台为单位,开展了安全生产.产品质量.生产任务.劳动纪律“四对比”活动,对工作突出的炉台当月给予适当的奖励,并在安全会上通报表扬。7月6日,班组结合青年文明号举办了“青年文明号”比武邀请大赛,并邀请车间领导和工程技术人员当评委,现场打分,对成绩优秀者给予了一定的经济奖励,活动的开展增强了班组的凝聚力。班组还开展了“每班一题”活动,来提高全员的整体业务技能,在生产现场进行安全质量教育.生产任务.成本消耗.全员出勤.劳动纪律及班组精神面貌同其他班组的“六对比”活动,找出差距,及时指正。使班组人员增强了标准化作业的自觉性。

  通过以上活动的开展,从而推动了班组各项工作的顺利进行,最终达到了生产任务提前完成,现场环境清洁干净,备品件摆放整齐,物流井然有序。

  二.坚持安全生产,力争做到零缺陷.零伤害。在完成生产任务.产品质量的基础上,首先把安全工作放在首位。10年班组在安全工作上以“1号文件”精神为主线,以车间“三违”量化考核为标准,认真落实各项规章制度来确保全年“双零”活动目标的实现。年初班组根据车间相关制度,确定了联保对子,撰写了个人安全保证书。利用排班会和安全会的时间,加强了岗位人员对《员工安全生产手册》学习的抽考,对回答不上或回答不流利的限期背会,目前为止共抽考201人次,其中14人不合格,进行了一定的经济处罚,由于这项工作的常抓不懈,为全年的安全工作奠定了理论基础。自公司开展的“无隐患.零违章.零伤害”活动和厂开展的创建平安班组以来,班组认真落实和推进活动的目标和要求,发动全体职工积极排查现场安全隐患,到目前为止共查出隐患198处,其中人的不安全行为14处,全部落实整改完,对发现重大安全隐患及时汇报处理的结合铜熔炼车间出台的«安全生产专项奖励暂行规定»给予适当的奖励,以此来调动全体职工积极参与到查隐患.堵漏洞的氛围中,确保实现了全年事故为零的目标。

  铜熔炼技改项目方面。铜熔炼于2010年8月15日全面停产,技改扩建工程施工拉开帷幕。为了适应与镍系统相配套的生产要求,2010年铜熔炼系统进行了综合扩能技术改造。将原来建成于二十世纪九十年代年产5万吨的原铜熔炼冶炼系统扩能改造为年产﹍﹍万吨的新系统。本次改造是在原铜熔炼冶炼系统的基础上进行,沿用原来的自热炉熔炼--卡尔多转炉吹炼--阳极炉精炼的工艺流程,形成一台自热炉、两台卡尔多转炉、两台阳极炉、一套双圆盘浇铸机的生产模式。同时,对上料系统、排烟收尘系统、炉渣处理系统、环保系统、冷却水循环系统、供配电系统、仪表和自动化控制系统以及综合管网、桥架进行配套改造。

  班组建设方面

  为了加强班组建设,发挥班组的管理职能,坚持交接班手指口述制度,每天接班认真检查设备,班中认真巡检,交班不留隐患.突出重点当班的异常点和工作重点。这项制度的实施,不仅提高了员工素质和自律意识,同时,也使员工深刻理解了“工作学习化、学习工作化”的真正内涵。

  加强班组建设的想法和建议

  班组建设中存在的问题:和谐气氛淡薄。主要表现为班组内的民主意识不浓,民主意识不但是和谐企业建设的重要内容,更是建设和谐企业的前提和基础。民主意识不浓直接导致班组内凝聚力不强,沟通缺乏,亲和力不高,以致在完成工作中出现相互埋怨情绪,斤斤计较,导致完成工作的时间和质量大打折扣,影响了企业的发展。上述问题的存在,一定程度上影响了和谐企业的构建进程,但一味追究班组的自身原因也不客观,我认为,这些问题的形成,主要有主客观两方面因素。

  主观方面:经济体制和社会结构的变革,物质生活的变化引起人们理想信念和价值取向的变化,改变人们心灵世界和思维方式,表现出了矛盾心理,一方面,拥护国家的一系列改革措施,对国家整个发展前途充满乐观和信心,另一方面,对住房、医疗、教育等制度改革,心理承受能力比较脆弱,直接表现为对企业和个人的现状有一定的忧虑和信心不足,对自己实际生活境况的改善显得比较焦虑。所以在实际工作中出现“当工人给人打工没出息”,“现在上班,什么时候下班也不知道”等等一连串的心理障碍,导致班组内的凝聚力不强,工作缺乏创新意识。

  客观方面:班炉长没有很好发挥作用,这方面主要存在有些已担任班炉长许多年,虽有一定的生产经验,但缺乏管理经验,不善于做班组成员的思想工作,虽然自身任劳任怨,善于吃苦耐劳,抓管理、抓创新,促和谐就显得力不从心。另一方面在选拔班炉长时只注重生产业务素质,缺乏考虑综合素质。这些直接或间接造成了班组内部和谐气氛淡薄。

  我们要认识到班组文化建设永无止境。文化是随着企业和社会的发展而变化的,没有一劳永逸的文化。文化建设也是螺旋型上升的过程,需要不断地耕耘,充实新的内容,我们在当好文化建设的主角中开阔自己的视野,实践自己的想法,发挥自己的才能,缩短理想与现实的距离,形成从“企业人”、“经济人”向“社会人”的转变。

  班组文化应以职工为中心,创新班组文化建设。要重视职工的新体会、新方法、新创造,鼓励职工“标新立异”,质疑传统。如引导职工自己来设计、规划自己的班组文化生活,允许职工对文化建设进行质疑和批评,进而提出文化建设发展的新思路等,促进职工良好的个性和人格的形成。班组安全生产目标和安全措施要交群众讨论,安全生产规章制度、标准要交群众审议。要坚持定期分析评价班组安全现状,评议干部的安全工作。随着信息技术的发展,班组应成为各种最新理论观点提供碰撞的空间,掀起热烈而有益讨论,构成丰富多彩的文化生活,班组文化生活从内涵和形式上都向着多元方向发展;更加重视文化的实践的开展,创造机会,让职工在企业实践中发现问题、分析解决问题和反映问题,应该给广大职工创造一个以论坛形式的外部网站让广大职工可以畅所欲言,我相信各位领导会发现还是有很多的职工会提出有利于公司发展和班组建设的奇思妙想。。。。。。。。。。。

  我认为构建和谐企业,加强班组建设,首要的原则是坚持以人为本,最主要也是最关键的一点就是提高人员的素质。

  班炉长是企业最基层的管理人员,企业的生产计划和工作制度的落实和执行,他们肩负着重要的督导和管理责任。他们不但是行政指令的贯彻执行者,更是和谐班组建设的责任承担者。他们每天在生产一线与职工进行最直接的接触,最了解班组人员的情况,他们工作责任性的强弱、管理水平的高低对于企业成本的控制、效益的提升、和谐班组建设、职工队伍的稳定都有着重要的作用。目前企业选拔班炉长,一般过多地强调了技术素质,却往往忽视了思想文化素质,特别是心理素质等综合能力方面的考核。俗话说“兵窝窝一个,将窝窝一伙”。一个合格班炉长的选拔对班组建设起着至关重要的因素。所以必须认真、严格选配。首先,要坚持标准,严把入口关,现在班炉长都是由车间一级推荐任命的,难以全面掌握了解,以民主选举的方式把那些思想好、技术精、会算帐、办事公道的同志选拔到班炉长的岗位上,对选上的班炉长要跟踪考察,对工作中遇到的困难及时帮助。对工作中的不足及时指教。对工作中的问题及时指出,扶上马,再送一程,使他们尽快熟悉工作进入角色。明确班炉长是本班组的安全生产第一责任者,对班炉长建立激励制度,对班炉长的奖罚制度也严格执行。奖,要奖的眼红心热;罚,要罚的心惊肉跳,使班炉长遵章作业、遵章指挥的自觉性大大提高。

  班组作为企业最小的管理“细胞”,企业所有的规章制度集中体现于班组管理之中,班组管理主要包括:安全管理、操作管理、设备管理、人员管理等等,这些工作都要求严格按章操作管理,才能达到“效率最优、效益最佳”的目的。反之极易发生各类事故,导致企业和职工遭受不同程度的损失和伤害,破坏企业和谐氛围。

  抓班组建设首先要有新的理念。确立班组愿景目标,在班组推行精细化管理模式。要求每件事、每一个人、每一天、每一处,也就是说,班组中的每个人,每一天都要有目标,达到每件事,每一处都能顺利完成;每个人、每一处,都要体现出清洁,达到每一天都能够心情爽快,每件事都能够快乐对待;每个人、每个岗位、每件事都要体现出一种职业素养,达到内塑修养,外树形象;每个人、每一天、每件事都要准时,达到诚信待人,遵循原则;每件事、每个人、每一天,每一处都要用标准化来要求自己,达到精细化管理的真正落实;每个人、每一天,都要用安全理念武装自己的头脑,达到每件事,每一处都有安全保证,实现安全生产。做为班组记录的内容,作为一种形式固定下来。

  人性化管理机制。人性化管理是以人为本,体现人的生命尊严、价值的先进管理理念和方法。对此,首先从员工的工作、家庭、生活、人际关系、个人爱好等方面真正深入地了解、掌握、建设和谐奋进的优秀团队。体现企业文化建设的人本管理,班组要建立员工基本状况登记表把员工家庭状况、性格爱好、工作表现的优缺点、业余生活和社会交往,对不同时期的思想变化进行登记。掌握第一手资料,有针对性的开展工作。建立五清楚、六必访、七必谈制度,并要求管理人员把五清楚、六必访、七必谈烂熟于心,固化为魂,养成习惯成为自觉行动。

  五清楚1、对员工家庭状况要清楚,即对每个员工的家庭经济收入、家庭成员、社会关系等方面要有所了解;2、对员工性格爱好要清楚,即对员工的人生观、价值观以及特长爱好要有一个深入地了解;3、对员工工作表现的优缺点要清楚,即对员工在工作中的优势和劣势要明了,取其长而补其短,发挥员工在工作中的主观能动性;4、对员工业余生活和社会交往要清楚,即关心员工的业余生活文体活动,积极引导员工在交际方面的良性发展;5、对员工不同时期的思想变化要清楚,即掌握员工的心理变化规律,根据员工工作规律性积极引导员工思想健康发展。

  六必访1、员工婚丧嫁娶要必访,即员工婚丧娶等或亲自到家或委派代表进行祝福或慰问2、员工家庭发生矛盾要必访,即员工夫妻间、兄弟姊妹间因某些原因发生矛盾冲突时,积极进行劝说调解,消除矛盾,实现员工的家庭和睦3、员工生病住院要必访,即员工无论因工伤还是其他意外伤害生病住院,要亲自到医院或委派他人进行慰问并送上健康的祝福4、员工家庭有困难要必访,即员工家庭因经济或者其他原因出现困难时要进行资助或帮助,使其家庭形势好转,能专心正常工作5、员工缺勤旷工要必访,即员工出现缺勤和旷工情况时,要与个人进行谈心或进行家访了解原因,努力帮助其改正6、员工本人和家庭发生重大变故要必访,即员工本人和家庭因不可抗拒力量发生重大变故时,要进行深入了解,尽心尽力的对员工进行帮助,并积极引导员工用平常的心态去面对,确保员工和家庭渡过难关。

  七必谈1、员工思想波动要必谈,即员工个人思想有情绪、有波动时,要主动进行谈心交流、用正确的人生观、价值观去进行指导、引导,变波动为平稳;2、员工受到批评要必谈,即员工在工作中出现失误受到批评时,要进行教育指导,使其认识错误并加以改正;3、员工人际关系紧张要必谈,即员工与上级领导之间、同事之间发生矛盾导致关系紧张时,要通过谈心疏导,找出原因,解开疙瘩,达到团结;4、员工工作变动要必谈,即员工工作发生调动时,要进行新岗位的教育培训或思想开导,使其迅速适应新环境、新岗位或重新定位自己找到合适的岗位;5、新员工进班组要必谈,即新工人进入班组时,要从工作、生活等多方面去关心他、爱护他、以师带徒,以身示范,使其尽快适应工作环境,熟悉岗位工作逐步成熟起来。6、员工完不成工作任务要必谈,即员工完不成工作任务时,要进行询问了解其原因,从工作技巧或精神鼓励上进行帮助,使其在以后的工作中能够顺利完成或超额完成任务7、员工发生三违要必谈,即员工在工作中发生三违现象时,不要用批评和处罚来对待,而要从心灵上进行沟通,通过耐心的教导和帮助,真正从根本上杜绝三违的发生。

  利用情感教育,提高员工安全意识。要重视人性化情感教育的力量,并为此大做文章,组织系列活动。例如给每个员工制作一个有全家福照的安全嘱咐卡贴到柜子里,每当上班换工作服下班换便服时让每名员工面对全家福感发其情、触动其心。让其从内心去理解安全就是一切。




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