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班组安全管理的基本方法

来源/作者:网络(如侵权,联系删除)     发布时间:2017-06-06 22:40     浏览次数:

  1、班组安全管理“十字法”

 

  (1)狠抓一个“学”。经常开展班组安全知识学习活动,提高个人安全意识和技能,增强群体安全素质和安全责任。

班组安全管理
班组安全管理

 

  (2)坚持一个“严”字。工作上要严格,使事故无可乘之机;态度上要严肃认真,不放松每一个细节问题;标准上要严格,规范作业一丝一毫不含糊;行动上要严于律己,从我做起。

 

  (3)坚持一个“查”字。要做到班前互相检查确认,班中专人现场巡回检查,及时消除各种不安全因素。

 

  (4)立足一个“准”字。要做到开展活动有标准、作业行为守标准、执行规则准确无误。

 

  (5)深化—个“细”字。要做到细在落实安全责任上、细在各项工作的流程上、细在作业活动的规范上。

 

  (6)注意一个“防”字。班组在策划任何活动、开展任何作业前必须先确认是否有危险因素?控制措施有没有?控制措施是否可靠?使人、机、环都要处于最佳状态。

 

  (7)落实一个“实”字。班组要把预防措施落在实处,落到各岗位、各种活动的每个过程和环节中。

 

  (8)贯彻一个“全”字。做到全员培训、全线预防、全面管理、全员参与、全过程控制等。

 

  (9)行动上要求一个“快”字。班组对上级的指示和决策精神要传达快,现场发现问题要处理快,查出事故隐患要整改快,对“三违人员”要制止快,异常情况和员工需求要汇报处理快。

 

  (10)保持一个“多”字。班组在生产经营活动上应多留一个神、多提一个醒,对频出事故的部位要多一些查看、多一些预防措施。

 

  2、班组安全管理的“六有”

 

  (1)班组有目标

 

  现场管理咨询老师总结:班组应依据自身实际状况和车间的要求,制定出量化的年度工作目标和详尽的保障措施,使班组成员做到“干有目的、防有措施”,使班组安全管理实现“量化”考核。

 

  (2)管理有规章

 

  班组管理应有章法、有套路(方法和程序),并通过检查和考核、重奖重罚来改变管理不严、纪律松弛的状态,充分体现规章制度的唯一性和权威性。

 

  (3)操作有规程(或作业指导书)

 

  操作规程的内容必须科学、完整,步骤和方法必须清楚明了,出现变化要及时修订;员工在作业过程中必须严格执行操作规程,熟练掌握作业方法和要领。

 

  (4)检查有记录和台账

 

  班组涉及安全生产的记录和台帐包括:设备运行检查台帐、班组学习教育台帐、隐患整改台帐,安全奖罚台帐,以及事故、未遂事故记录等。

 

  (5)考核有依据

 

  企业班组安全建设的主管部门应对每个班组在月末进行一次全方位的考核,年终则依据考核结果进行评比,用文件化的形式命名公布,通过考核和改进,在班组内形成有力的制约机制。

 

  (6)班组有安全员

 

  班组必须设有专(兼)职安全员,负责日常的安全工作。安全员应熟悉本班组的安全生产特点,有较强的责任意识,了解作业过程中的危险因素和员工的作业习惯,善于管理、敢于管理。

 

  3、班组安全管理的“六无”

 

  (1)生产无事故

 

  班组要做到“杜绝各类事故的发生”,一要增强安全意识;二要班组成员了解本岗位存在危险源和防范措施;三要严格执行各项规章制度和操作规程;四要积极消除和控制危险源;五要不断改善作业环境和作业条件。

 

  (2)作业无“三违”

 

  在班组要营造一种“杜绝违章”氛围,并积极采取多种措施杜绝“三违”的发生。

 

  (3)设施设备无故障。

 

  班组内一定要健全和严格执行设施设备检查制度或点检制度,以及维护保养制度,做到“设施设备不带病运行”。

 

  (4)环境无隐患

 

  班组要借助于定置管理、5s管理等规定进行有序整治,让员工逐渐养成爱整洁的良好习惯。

 

  (5)制度无缺陷

 

  班组应将针对班组安全建设的企业制度进行细化,使制度切合班组实际情况,具有符合性和可操作性。

 

  (6)教育无遗漏

 

  在进行班组安全管理时,班组应依据相关规定,确保所有应参加教育培训的人员得到良好的教育培训,与此同时,班组要结合自身实际开展日常教育,使安全学习在班组内蔚然成风。




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