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现代班组建设中的困惑与对策

来源/作者:网络(如侵权,联系删除)     发布时间:2015-10-09 15:36     浏览次数:

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  一、班组建设中面临的困惑
  现如今许多稳健发展的企业已经对企业班组有了重新的认识,由以往只在意形式转变为越来越注重班组标准化建设上来。但是标准化班组的建设不是一蹴而就的,是一项长期的探索过程,班组的建设需要符合企业自身的发展,在这种不断转变的过程中,企业也会面临各种困惑和挑战。

现代班组建设中的困惑与对策

  1.思想认识的不充足
  一些企业对于班组的建设不够重视,认为班组建设是务虚,只要抓生产效益,班组建设有没有都行,管不管都行。有些企业只是把班组作为一个生产经营一线单元,只要按照单位布置安排的任务要求,保质保量保安全,按时完成就行了。
  更有一些传统企业认为没有班组建设也照样走过来了,对班组建设的意义和作用认识不充足,致使班组建设的开展遇到种种困难,班组建设无法在企业员工中形成共鸣和合力,往往只是张贴在墙上的有形标语、名言警句,没有落地生根。
  2. 管理制度的不完善
  班组管理是企业基层管理的最终落脚点,班组民主管理也是企业民主管理的重要基础。有些企业班组民主管理和工会工作、职工群众的要求还存在较大差距。企业没能体现人本管理,班组职工民主意识不强,没有充分体现“主人翁意识”班组成员的主动性、积极性、创造性没有被充分地调动,生产效率难以提高。
  另外一些传统企业仍是沿用粗放式管理,盲目地追求经济效益,对于班组建设没有明确的标准化制度,没有规矩,不成方圆,没有完善的管理制度,员工的行为也不可能规范化、标准化,质量、安全管理也难以保障。
  3. 班组长技能的不平衡
  “千军易得,一将难求”,一个好的班组长也是企业班组建设不可缺少的因素。选拔一个好的班组长是企业经营管理者的重要工作,要根据企业发展、班组建设来挑对人,挑好人。
  许多企业对于班组长的选拔往往看重职业技能的表现,业务能力强的就提拔为班组长,带领班组共同提升效益,而忽略了他们的管理能力,由于没有经过系统的管理培训,上岗后管理欠缺,反而没能发挥作用。同样,只具备管理能力,而对业务不熟悉的班组长,也不能深入工作来带领组员提高效率。
  4. 技能培训的不全面
  班组技能培训教育是提升班组员工素质、技能的重要途径,也是促进班组建设水平持续提升的有力抓手。然而在实际工作中,班组的技能培训教育是枯燥和单一的。对于个人思想教育只是传达上级组织精神,对于业务技能培训只是反复的操练技术,传统的技能培训教育已经不能满足员工的发展需求,可能会让员工产生抵制厌烦情绪,消极面对。
  此外,许多企业班组管理培训只是为了应付上级检查,形式化严重,没有长期性规划。培训计划应该是循序渐进的,是不断提升个人素质和业务水平能力的过程。
  二、班组建设的对策建议
  企业的发展和进步不是一蹴而就的,班组的建设也是一项长期工程,加强班组建设要以科学发展观为指导,以构建和谐企业为主题,以提升企业基础管理 水平为核心,一步一步发展为学习型班组。
  1. 统一思想,提高对班组建设的认识
  标准化班组建设是企业综合性的基础建设,是一项系统工程,需要公司上下党政、工、团同心协力、齐抓共管,若仅仅依靠哪一级、哪个领导、哪一个部门来抓是远远不够的。
  标准化班组建设首先要统一好企业所有成员的思想政治工作,对 “班组建设只是基层的事情”这种错误思想要及时转变,使企业各级领导对班组建设重新认识,真正从思想上重视班组建设的地位和作用,同时对企业员工进行良好的职业道德教育,使员工了解到班组是公司发展的基础,班组的强盛就是公司的强盛。
  2. 健全制度,促进班组民主管理
  在班组建设中首先要建立健全各工作岗位责任制和相应的管理制度,如质量管理、成本管理、5S管理、安全管理等,形成管理的科学化。建立以班组长为核心的班组管理体系, 对班组成员工作进行综合考核,将考核结果作为评定先进标准化班组的依据。
  班组建设要积极探索民主管理的新形式,鼓励班组员工开展合理化建议活动,为班组的发展献计献策,主动改进自身的工作方法,努力为员工排忧解难,促进员工之间的团结互助,在班组内营造遵章守纪、和谐融洽、团结向上的人文环境,把班组建设成员工生活工作的家园。
  3. 选拔班组长,带领班组共同进步
  班组长是企业基层组织的工作核心,是各项生产任务的直接组织者和执行者。企业要重视对班组长的培养和选拔,切实将那些业务能力出色、服务意识强烈、有一定组织领导能力的员工推荐到班组长的岗位上来。
  同时,班组长在生产实践中要不断提高自己的各项素质, 只有不断提高, 不断改进,在员工中树立起自己的威信,才能依靠大家的力量管好班组,才能充分调动和发挥班组成员的积极性、创造性,才能带领班组成员共同进步。
  4. 强化培训,创新技能培训内容
  培训工作应该表现出灵活性和多样化。对于企业员工整日操作的技能,在培训时就应该想方设法将其搞得多样化,生动活泼一些,除了传统的技术问答、 技术讲课、反事故演习等集中培训学习外,我们还可以增加岗位练兵、 技术竞赛、 技术比武、技术问答、考问讲解等活动形式,不断提高员工的技术业务、文化修养、职业道德等素质。同时,在业务上还可以形成师徒关系,让有技术专长、责任心强的师傅带领青年员工尽快进入工作角色,熟悉业务技能,使青年职工早日成为班组的骨干。
  在班组间开展劳动竞赛活动,激发班组成员学业务、学技术、学管理、学规范的热情,在班组中形成好学上进的学习氛围;企业可以进行“先进班组”的评比,综合考察班组各项指标,树立标杆班组,发挥先进典型、榜样的示范和带头作用,使企业各班组建设水平不断上升。
  三、结语
  新的形势下我们的班组建设还有许多工作需要改进,只有积极探索,勇于实践,努力创建有活力、高素质的生产班组,才能使班组建设水平不断提高,才能激活基层动力,激发企业活力,实现企业经济效益不断提高,促进企业管理不断提高到一个新水平。
  我们要充分认识加强班组建设的重要性和必要性,增强班组建设的紧迫感,努力把班组建设成为精干、高效、团结、务实的战斗队伍,才能保证企业在国内和国际市场的激烈竞争中立于不败之地。




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