一、填空题(每空1分，共20分)
　　1、6S指的是：整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全。
　　2、整理主要是排除空间的浪费，整顿主要是排除查找的浪费。
　　3、现在很多公司要求工人必须穿工作服，并且要干净整洁，同时要求与客户见面要使用文明语言，这属于6S工作中的素养范畴。
　　4、物品或工具使用后要能容易恢复到原位，没有复原或误放时能及时发现是整顿的重点。
　　5、整理就是区分要和不要，把不要坚决清理掉，把空间腾出来。
　　6、整顿是指把工作、生活场所内所有物品分门别类，摆放整齐。
　　7、清洁是维护整理、整顿、清扫的结果。
　　8、素养是指树立高品质、守纪律、爱岗敬业的精神。
　　9、已损坏不再使用的设备、工具、线缆乱堆在部门现场，这时应进行整理活动，从而腾出空间。
　　10、走道上堆满了各种必需物品属于6S中的整顿活动没做好。
　　11、清扫是指通过清除垃圾的行动使环境、物品、设备等干净整洁。
　　二、判断题（每题1分，共10分）
　　1、整顿的内涵是明确数量，有效标识，合理定位。（√）
　　2、6S的精益管理就是大扫除，把工作场所打扫干净。（×）
　　3、6S活动是领导的事情，与员工无关，这种观点对吗？（×）
　　4、部门中的配件、原料、辅料分类放置后，标识明确，这属于6S中的整理；（×）
　　5、6S活动让员工将工作中的每件事做得彻底、规范、并持之以恒从而养成好习惯。（√）
　　6、仓库内物料的定置定位摆放，属于6S活动中的整顿。（√）
　　7、6S活动就是全员参与，有部分员工就是跟不上或者内心抵触，就说明6S活动失败了，这种说法对吗？（×）
　　8、推行6S的三大关键：领导重视、全员参与、持续改善。（√）
　　9、素养是通过教育使大家养成能遵守所有规定的事的习惯。（√）
　　10、安全色是表达安全信息的颜色，包括红黄白绿四种。（×）
　　三、选择题（多选或单选题，每题3分，共60分）
　　1、6S管理的作用是什么？（ABC）
　　A、提高效率，保证质量B、使工作环境整洁有序C、预防为主，保证安全。
　　2、6S活动的目的中提升企业整体效能的6大目标是什么？（ABCDE）
　　A、效率B、品质C、成本D、交货期E、安全F、士气
　　3、对要的物品的放置位置，按照（C）来决定。
　　A、使用价值B、物品数量C、使用频率D、重要程度
　　4、下面哪一项不是整顿的目的的（B）
　　A、工作场所一目了然B、清除不必要的物品
　　C、不浪费时间找东西D、创造整齐的工作环境
　　5、工具用完后随意乱丢，未及时归还原处；这不符合6S管理中的（B）
　　A、整理B、整顿C、清洁D、素养
　　6、公司6S管理是从哪几方面开展的？（ABCD）
　　A、现场管理B、生产方面C、设备方面D、安全方面
　　7、通过（C）活动，地面没有杂物，设备上没有油污、灰尘，整个场地焕然一新。
　　A、整理B、整顿C、清扫D、清洁
　　8、在（D）阶段，应该建立健全系统的安全管理体系，加强员工的安全培训与教育。
　　A、清扫B、整顿C、清洁D素养E、安全；
　　9、6S的实施者是（C）
　　A、高层领导B、部门负责人C、全体员工D、推行小组
　　10、生产现场和工作台有许多东西没有用，扔了就可惜，这属于6S活动中的（A）
　　A、整理B、整顿C、清扫D、清洁
　　11、整顿实施过程中的“三定”不包括：（B）
　　A、定点B、定时C、定量D、定容
　　12、整理主要是排除（C）浪费
　　A、时间B、工具C、空间D、包装物
　　13、6S活动中，下面哪个最重要（A）
　　A、人人有素质B、地、物干净C、工厂有制度D、生产效率提高
　　14、安全包括（C）
　　A、紧急处理、查清原因和预防B、舒适、明亮和无毒害
　　C、人身安全、产品安全和设备安全D、有效地安全措施、安全教育和遵守作业规程；
　　15、清洁的状态包括三个要素（C）
　　A、干净、高效、安全B、整理、整顿和清扫C、检查、监督和改进
　　16、6S管理的作用是什么？（ABC）
　　A、提高效率，保证质量B、使工作环境整洁有序C、预防为主，保证安全
　　17、6S活动的目的中提升企业整体效能的6大目标是什么？（ABCDE）
　　A、效率B、品质C、成本D、交货期E、安全F、士气
　　18、公司6S管理是从哪几方面开展的？（ABCD）
　　A、现场管理B、生产方面C、设备方面D、安全方面
　　19、6S现场的推行技巧包括（ABCD）
　　A、定点摄影B、红牌作战C、查核表D、目视管理
　　20、整理”要”与”不要”的分类标准中，下列哪些属于不要的范围？（B）
　　A.偶尔使用的设备﹑工夹具﹑模具B.老旧无用的报表﹑账本
　　C.尚有使用价值的边料;D.附属设备(工作台﹑物料架等)
　　四、简答题（共10分）
　　整顿的实施要领是什么
　　（1）前一步骤整理的工作要落实（2）流程布置，确定放置场所
　　（3）规定放置方法、明确数量（4）划线定位
　　（5）场所、物品标识