在线咨询
我猜您现在可能存在如下疑问:
你们能做什么?需要多少钱?需要多久?
我需要做什么?需要提供什么资料?
2012年
08月
1.做好生产强有力的后备军 按时、圆满的完成了5件大的非标设备制作和1个项目改造,有蛋白负压输送旋风分离器(1500mm*5000mm),蛋白气浮槽(长5485mm*宽3100mm*高1220mm)的预制与现场安…
【 阅读全文 】2012年
08月
虽然 TPM 活动在公司开展已久,但是我们一线员工对于TPM的的一些具体内容却所知甚少,对于开展TPM活动的必要性理解不到位,通过平真主管的这一次TPM讲座,使我对TPM的一些理念和重…
【 阅读全文 】2012年
08月
我们生活在经济发达、竟争激烈的年代,一个企业要想生存和发展,必须依赖完善的良好的现代管理体系,良好的管理体系的建立基础需要一个良好的工作卫生环境.建立良好的工作环境…
【 阅读全文 】2012年
08月
经过四个月对6S的学习与实践,让我受益非浅,基地通过初期的培训把先进的管理理念和管理方法传授给我们,加上后期给我机会成为部门协调员,能在实际过程中得到参与实践,使我…
【 阅读全文 】2012年
08月
通过这次 5S管理 活动的培训学习,让我了解到了更多的关于5S管理的知识,5S管理是最先兴起于日本的先进的现场管理方法,事实证明这种先进的管理方法确实给很多公司带来了很大的…
【 阅读全文 】2012年
08月
随着医院的发展,作为医疗、科研、教学的医疗设备已占医院固定资产的一半,对设备的管理、维修和保养的要求也就越来越高。医疗设备的管理水平也反映了医院的整体管理水平,因…
【 阅读全文 】2012年
08月
精益生产 的核心是,消除一切无效劳动和浪费,消除一切无效劳动和浪费,它把目标确定在尽善尽美上,通过不断地降低成本、提高质量、增强生产灵活性、实现无废品和零库存等手段…
【 阅读全文 】2012年
08月
精益生产 管理与实施,最关键的不是5S、JIT、TPS、TPM、QCC......等工具的学习和应用,关键在于有一个愿意花费20年时间来做好 精益生产 的这种企业文化,拥有这种坚持和耐心。别指望在…
【 阅读全文 】2012年
08月
为实现 设备管理 的全过程信息化管理,需要从以下几个方面加强管理水平: 1.加强设备台帐管理:设备台帐管理是整个 设备管理 的基础,其它 设备管理 工作都将依靠它来进行,因此…
【 阅读全文 】2012年
08月
班组是项目工程施工活动的基层组织,是项目一切安全工作的落脚点。加强 班组建设 ,是项目部的一项长期战略举措,也是增强班组成员安全意识的最好方法。沈阳浑南新城项目部在…
【 阅读全文 】2012年
08月
安全是没有终点线的马拉松长跑! 现场6S管理就是管理员工生命! 宁可少赚一个亿,不要丢掉一条命! 大力推进 TnPM 管理体系,营造绿色企业! 有一流的现场,才有世界一流的XXXX(这…
【 阅读全文 】2012年
08月
一﹑本方案目的: 为确保工作环境整洁干净,安全舒适,从而减少浪费,提高服务品质,特制定本方案。 方针:一点一滴做起,打造精益团队 要求:环境意识﹑服务意识﹑成本意识﹑…
【 阅读全文 】2012年
08月
6S管理 由日本企业的5S扩展而来,是现代工厂行之有效的现场管理理念和方法,其作用是:提高效率,保证质量,使工作环境整洁有序,预防为主,保证安全。 6S 的本质是一种执行力的…
【 阅读全文 】2012年
08月
○1仓库管理制度五常法是一种有效技术,包括常组织(1S)、常整顿(2S)、常清洁(3S)、常规范(4S)、常自律( 5S )。 5S 是整理(Seiri)、整顿(Seiton)、清扫(Seiso)、清洁(
【 阅读全文 】2012年
08月
一、设备使用、维护规程的制订、修改与执行: 设备使用、维护规程是根据设备使用、维护说明书和生产工艺要求制定,用来指导正确操作使用和维护设备的法规。各大公司所属厂矿、…
【 阅读全文 】2012年
08月
5s 精益生产 是指整理(SHIRI)、整顿(SEITON)、清扫(SEISO)、清洁(SEIKETSU)、素养(SHITSUKE)等五个项目,因日语的罗马拼音均为S开头,所以简称为5S。开展以整理、整顿、清扫、清…
【 阅读全文 】2012年
08月
1工作责任:能够按时完成生产作业任务、技术经济指标或目标;实施标准化作业;设备使用、维护正确到位;提高产品或作业质量水平;实现生产、设备、火灾、食品卫生、质量、人身…
【 阅读全文 】2012年
08月
这是我在特种油脂厂工作的第二周了,这里的日子过的飞快,每天都很充实,在我们主管路工的指导下,我的日常工作也逐渐走上了正轨,一些工作也可以独立完成。在工作中我感受到…
【 阅读全文 】2012年
08月
一、整理内容(100分) 1、定义:把办公室要与不要的物品分开,要的留下,不要的清理出去。 总类划分(14分,每项2分) 1.1、不能用------------不用------------废弃处理 1.2、不再使用-
【 阅读全文 】2012年
08月
按单位总体工作要求,我从管理、工作、生活、学习四个角度认真学习了《 6S管理 学习资料》一书,让我进一步掌握了一些专业知识与工作技巧,并深深感悟到此项工作的重要性。它是…
【 阅读全文 】