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1)提高生产效率(同期对比提高10~80%),摆放有序,动作浪费减少;2)提高库存周转率15~50%,材料定置管理,库存浪费减少;3)设备故障率降低10~50%,整治跑冒滴漏,维修时间缩短;4)品质不良率降低10~50%,封样识别提升,关键工序管理;5)缩短作业周期5~30%,加工落点减少,保证交期;6)降低生产成本10~40%,培养员工节约意识。
人员效率提升40%;设备综合效率提升50%;不良率减少30%;设备维护费降低30%;制造成本降低30%;设备重大故障降低至0;人员工伤事故降低至0;
1)设备改善与TPM活动深化,实现设备安定化;2)规范作业,提高品质,实现品质管理安定化;3)通过小组改善,多能工培训,实现人员安定化;4)改善物流,提高产品加工效率,实现产品效率化;5)通过均匀化生产,一个流生产,标准作业,实现作业安定化;6)实施全面目视管理,目标管理,持续改善,实现管理规范化,持久化
1)构筑生产系统,标准化、效率化,经济化的制造文化;2)通过能力培训及团队意识,相互合作,提高解决问题能力;3)现场体验作业,敢于承担责任,做到“自觉、自发、自治”;
【品质管理咨询基本信息】功能定义:标准管理体系完善,过程品质受控,关键节点及环境管理明确,有改善预防能力;导入时机:来料品质、生产直通率、成品合格低及客诉等问题频繁发生不受控等;适用范围:所有类型制造企业;辅导周期:1-3年;辅导方式:分段式驻厂咨询;
1、核算出企业运营各领域的成本改善空间;2、明确成本浪费发生主要原因,并制定中长期改善方案;3、每年改善10%以上的显性财务成本,包含采购费、劳务费、能源费、品质失败费、物流费用等;4、建立隐性财务成本的管理系统并运营,包含生产周期的缩短、库存周转率的提升、人均生产效率提升等。
1.降低生产不良率,提升合格率;不断地运用PDCA循环改善;2.剔除多余的作业动作,严格按照标准化操作;3.缩短生产周期,合理的调配产线员工不要让其等待;4.减少机器停机时间,充分利用现有资源;5.减少搬运 减少空间。
【安全管理咨询基本信息】辅导时间:6个月以上驻厂辅导;辅导方式:诊断+培训+指导+评价+持续提升;适合企业:制造型企业;服务重点:骨干队伍培训;侧重于辅导效果转化;侧重于机制体系固化。
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万通汽修教育一直走在创新改革的前沿,2013年万通新专业全面升级,推出了新专业的“四新特色”,其中“四新”中的“新标准”以市场需求为导向、以就业第一为原则、以企业文化为定位、以培养全能型汽修人才为目标,融入企业“6S”管理规范,以新标准开展实践教学,打造全新课堂。
推行6S教学后,整洁的汽车美容实训厅
以市场需求为标准,定位专业设置
汽车行业的发展带动了汽修行业的一路飘红,汽修人才成为了人才市场上抢手的“香饽饽”。汽修人才充当着汽车医生和护士的角色,其地位可想而知。汽车检测与维修高级技师、汽车美容技师、汽车钣喷工程师……特别是拥有高级技师证书的汽修师傅更是供不应求。
为了适应市场对汽车人才的需求,万通汽修教育以市场为标准,设置了汽车检测与运营工程师(大专)、汽车维修与运营工程师(中专)、汽车商务与管理经理、汽车检测与维修高级技师、汽车钣喷美全能技师、汽车4S高级维修技师等“四大王牌专业”、“四大金领专业”,还有5大精品专业。
以市场为标准,培养市场需求的人才,毕业学子不怕找不到好工作。
万通课堂,学生分组实践,让学生真正学以致用
以实际应用为标准,定位教学过程
2013年万通专业全面升级,也将以全新的标准规范教学,在继续坚持“理实一体化”教学的基础上,推出“十大模块教学模式”,其中包括:三教三训、兴趣认知、核心专业、保养快修、4S业务、诊断检测、美容修复、学历课程、选修拓展、岗前培训,十大模块教学循序渐进,打造汽修教育新标准,这在汽修教育界是创新的尝试。除此之外,5大精品专业包含了30多个保养项目,引领行业新标准。
以实际应用为标准,定位教学过程,让学生消化每一门科目的内容,在掌握理论的同时提高动手实践能力。
融入6S管理标准,与市场全面接轨
“6S”管理理论起源于日本企业,是现代企业行之有效的现场管理理念和方法。万通汽修教育将6S管理标准引入课堂,与市场全面接轨,一切教学标准按照现代企业的用人标准进行培养。
“推行‘6S’教学,将企业的管理方式带到教学中来,将企业模式与教学相结合,一方面帮助学生养成良好的职业素养,为学生将来走上工作岗位做准备;另一方面按照企业的需求培养人才,提升学生就业的优势。”万通汽修教育分校广州万通汽修学校教务处徐主任如是说。
万通汽修教育2013年专业全面升级,新标准打造全新课堂。万通汽修教育一切的出发点都是为了提升学生的专业技能、培养学生良好的职业素养,从而让学生成长为德才兼备的优秀汽修人才。(文章来源:硅谷网)
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