引领和陪伴中国制造从优秀到卓越
全国咨询热线: 133-6802-3519 133-8960-3856
精益5S|6S

jingyi5S_6S

在线咨询

我猜您现在可能存在如下疑问:

你们能做什么?需要多少钱?需要多久?

我需要做什么?需要提供什么资料?

精益运营学院

在这里已经上传了上百门的课程供您使用

精益管理帮助

随时随地帮助您快速解决企业管理问题

精益5S|6S知识
首页 > 新益为> 精益5S|6S> 精益5S|6S知识

5S培训测试题库

来源/作者:网络(如侵权,联系删除)     发布时间:2015-08-31 16:12     浏览次数:

尊敬的访客:

您好!欢迎您来到新益为顾问机构官方网站,我们专注于5S/6S管理咨询TPM管理咨询五星班组咨询精益生产咨询等领域的实务咨询;全国服务热线:133-6802-3519、133-8960-3856;学精益到精益运营学院—快速进入→【精益运营学院】←

免责声明:本文系转载,版权归原作者所有。新益为咨询鼓励原创行为,本文因转载众多无法找到原作者。如涉及版权,请联系电话023-67015863进行删除!


智能时代创新精益管理系列书籍

  一、填空
  1、(现场管理)是各项管理工作的基础。
  2、5S是一种(行动),藉活动来改变人的(思考方式)和(行动品质),从而改变工厂的管理水准。
  3、5S管理源于日本,指的是在生产现场,对材料、设备、人员、方法等生产要素开展相应的(整理)、(整顿)、(清扫)、(清洁)、修养等活动,为其它管理活动奠定良好的基础,是日本产品质量和品质得以迅猛提高乃至行销全球的成功保障。
  4、通过5S活动可最少达到四个相关方的满意,即(投资者满意)、客户满意、(雇员满意)、社会满意。
  5、推行5S管理,努力做到“八零工厂”:(亏损为零)、不良为零、(浪费为零)、故障为零、切换产品时间为零、事故为零、投诉为零、(缺勤率)为零。
  6、整顿是对(整理)之后留在现场的必要的物品分门别类放置,排列整齐,是提高效率的基础。
  7、物品的标识要达到的五种理想状态:(场所标识清楚)、区域定置有图、位置台帐齐全、物品编号有序、全部信息规范。
  8、清扫的三个原则:扫黑、扫漏、(扫怪),真意在于(点检确认化)。9、“清洁”的“三不坚持原则”为:不恢复脏乱、(不制造脏乱)、(不扩散脏乱),其真意在于彻底改善化。
  10、素养形成的过程厉行“三守”原则,即(守时间)、(守纪律)、(守标准),其真意在于训练纪律化。
  11、5S是取了日文(整理)、(整顿)、(清扫)、(清洁)、(素养)5个项目其开头字母,所以称之为5S.它的信念“从小事做起,认真做好每一件事情”。
  12.推行5S需要(准备阶段)—(实施评论阶段)—(巩固阶段)。通过强制规范员工的行为,改变一个员工的工作态度,让他成为习惯,到了习惯之后,一切事情就会变的非常自然,顺理成章。习惯可以成自然。
  13、素养要厉行三守的原则,即(守纪律、守时间、守标准)。
  14、整顿三定是指(定位)、(定量)、(定员/定标识)。
  15、公司开展5S总的原则(重在细节,贵在坚持)
  16、5S指的是(整理)、(整顿)、(清洁)、(清扫)、(素养)。
  17、5S管理源于日本,指的是在(生产现场),对(人员)、(机器)、(材料)等生产要素开展相应的整理、整顿、清扫、清洁、素养等活动。
  18、区分工作场所内的物品为“要的”和“不要的”是属于5S中的(整理)。
  19、物品乱摆放属于5S中的(整顿)要处理的范围。
  20、整顿主要是排除(寻找物品的时间)浪费。
  21、5S中(清扫)重在消除现场脏污。
  22、5S中“清洁”是指将整理、整顿、清扫的做法(制度化),(规范化),维持其成果。
  23、5S中(素养)是针对人的品质的提升,也是5S活动的最终目的。
  24、团结同事,与大家友好沟通相处是5S中(素养)的要求。
  25、公司5S检查考核每月定期(1)次,期间进行(随机抽查)。
  26、(整理、整顿、清扫)是动作,清洁是结果。
  27、治理应该根据物品(使用频率)和(使用价值)来区分。
  28、区分工作场所内“要的”与“不要的”是5S中的(整理)
  29、5S中,(素养)是指人所应有的教养、礼貌和行为准则。
  30、观念的改变,可导致行为的改变;行为的改变,习惯也随之改变,进而可以改变一个人的(精神面貌)。
  31、团结同事,与大家友好沟通相处是5S中(素养)的要求。
  32、5S中(整理、整顿、清扫)是提高效率的基础。
  33、5S活动的最终目的是(提升素养,提高工作效率)。
  34、5S管理的对象是(人、事、物)。
  35、整理主要是区分(必需与非必需品),然后将非必需品的处置36、5S是一切管理的基础,是(基础中)的基础。
  37、物品分为四类,即(需要的、不需要的、常用的、不常用的),然后根据类别作出处理。
  38、整顿就是让寻找的时间最短,生产准备的时间最短。
  39、整顿就是对物品整理后将所有留下来的需要物品按一定的方法实施(分类管理),明确(摆放位置、放置的方法)及标识,以便工作需要时能立即找寻到。
  40、整顿要做到的原则有:三易:(易取)、(易放)、(易管理);三定:(定点)、(定量)、(定容)。
  41、定位方法分四种:(油漆定位),(定位胶带定位)、(瓷砖定位),(栅栏定位)。
  42、清扫就是将(活动的范围彻底扫除干净),注意找出问题发生的(源头),对象是工作场所的(机器、设备、工具、污染源)。43、清扫的第一目的是使(机器、设备、工具)等能正常使用。
  44、清洁状态的三个要素是(干净、高效、安全)。
  45、清洁推行的目的是维持工作现场洁净有序,而做到这一点就要不断进行(整理、整顿、清扫)前三个S的活动。
  46、清洁要坚持三持原则,即:(坚持、维持、保持)。
  二、判断(对的打√,错的打×,每题3分,共24分)
  1、整理是将工作中不能发挥正面、积极效用的物品除去。(√)
  2、工作中的常用品:每天用或每几天就使用一次的,处理方法:整理好,放在指定区域或位置。(×)
  3、整顿是研究提高效率的科学,其真意在于流程合理化。(√)
  4、整顿的三要素:场所、方法、标识。(√)
  5、清扫就是彻底的卫生大扫除。(×)
  6、清扫就是点检,清扫的过程就是检查的过程,通过清扫发现异常。(√)
  7、清洁就是维持整理、整顿、清扫后的局面,使工作人员觉得整洁、卫生。(√)
  8、修养是5S的重心,其不但是5S,更是企业经营者和各级主管所期待的。(√)
  9、各类不合格品,、报废品必须即时清理、处置。(×)
  10、上班不就干活吗?要这么干净干什么?车间比我们宿舍还干净,没这个必要(×)。
  11、5S管理需要全员参与,如果有部分成员就是跟不上进度,或内心抵制,5S管理就会失败(√)。
  12、各类记录报表必须仿宋化、整洁、真实准确,不得缺损、缺失或缺项。(√)
  13、定置管理太耽误时间,赶不上过去随意去放方便、省时。(×)
  15、不就是干活吗?要这么干净干么?车间比我宿舍还干净,没有这个必要。这句话对么?(×)
  16、守规章制度的工作现场,我们经常会听到“下不为例”,“这样就行了吧”,“我太忙啦”,这些话对吗?(×)
  17、理”、“整顿”对形成重复劳动造成浪费的根治容易理解和重视,但无形的浪费却易被忽视,如无谓的提高产量、质量,做无用功。这句话对吗?(×)
  18、物品是什么,我自己知道就行,标示与否没关系。这样可以减少浪费”。这种观点对么?(×)
  19、管理需要全员参与,如果有部分成员就是跟不上进度,或内心抵制,5S管理就会失败。这种观点对么?(√)
  20、生活习性,映射着国之强弱;认真规范的意识是我们每个人的立身之本,也是企业的立业之根。只有认真做事才能拿钱、必须把事情做好才有饭吃。(√)
  21、管理要求必须做到“重视安全、服务意识、简单化、守时、注重仪表、顾客满意、悟性和齐心协力”(√)
  22、太耽误时间,赶不上过去随意取放方便、省时。(×)
  23、所有员工上班必须按规定穿工作服,不允许带早餐、零食进厂,上班时间不可以做与工作无关的事情。(√)24、、人民生活习性映射着国之强弱;认真规范的意识是我们每个人的立身之本,也是企业的立业之根,只有认真做好每一件事才能实现我们的目标。(√)
  25、这些物品是什么,我知道就行,标识与否没关系。这样可以减少浪费。(×)
  26、仓库保管员清楚物品在哪就行了,不作标识也没什么关系。(×)
  27、5s管理可以提高公司形象以及有安全保障(√)
  28、清扫是五项班组中的一项。(×)
  29、整理时5S管理一项的核心。(×)
  30、5S起源于日本,并在世界各地广泛推广。(√)
  31、整理是现场管理中的基础。(√)
  32、TPS是一切改善活动的基础。(×)
  33、5S相应也会带动安全、节约、习惯化标准。(√)
  34、5S是标准化的基础,同时也是ISO9000的基础。(√)
  35、整理是将工作中不能发挥正面、积极效用的物品除去。(√)
  36、工作中的常用品:每天用或每几天就使用一次的,处理方法:整理好,放在指定区域或位置。(×)
  37、整顿是研究提高效率的科学,其真意在于流程合理化。(√)
  38、整顿的三要素:场所、方法、标识。(√)
  39、清扫就是彻底的卫生大扫除。(×)
  40、清扫就是点检,清扫的过程就是检查的过程,通过清扫发现异常。(√)
  41、清洁就是维持整理、整顿、清扫后的局面,使工作人员觉得整洁、卫生。(√)
  42、修养是5S的重心,其不但是5S,更是企业经营者和各级主管所期待的。(√)
  43、这些物品是什么,保洁员清楚就行了,标识与否没关系。(×)
  44、常年养成的工作习惯虽然不合理,但容易工作,不必与公司的规则、制度来约束,反而不便。(×)
  45、5S活动是一种持之以恒的项目,不能坚持的话,则5S活动难以成功,若能脚踏实地加以改善的话,5S活动就能逐渐成效。(√)
  46、整顿就是把物品排整齐好看,在必要时可以找到。(×)
  47、整理就是降低浪费。(×)
  48、整顿后就进行清洁。(×)
  三、选择题
  1、实施5S对于个人的好处,下列说法正确的是(D)
  A使您的工和环境更舒适;B使您的工作更方便;C使您的工作更安全;D以上说法都正确。
  2、实施5S对于企业的好处,下列说法正确的是(D)
  A零“更换”时间-提高产品的多样性;B零次品-提高产品质量;C零浪费-降低成本;D以上说法都正确。
  3、实践证明5S推行不良,会产生下列不良后果(E)
  A造成职业伤害,发生各种安全事故;B降低设备的精度及使用寿命;C由于标识不清而造成误用;D影响工作和产品质量;E以上说法都正确。
  4、目视管理的工具包括(D)
  A看板;B警示灯;C警示线;D以上都包括
  5、对待5S检查和批评意见,属下应抱着“(C)”的心态来执行。
  A、纯粹找碴、百般狡辩;B、应付了事、得过且过;C、立即纠正、心存感激;
  6、清扫应细心,具备不容许有“(C)”存在的观念。
  A、污秽;B、干净;C、不良之处;D、解决脏污对策;
  7、清洁的状态包含的三个要素是(C)。
  A、干净、高效和安全;B、整理、整顿和清扫;C、检查、监督和改进;
  8、公司5S应如何做?
  A、随时随地都做,靠大家持续做下去;B、第一次靠有计划地大家做,以后靠领导指挥着做;C、做三个月就可以了;D、车间做就行了;(A)
  9、安全包括:(C)
  A、紧急处理、查清原因和预防;B、舒适、明亮和无毒害;C、人身安全、产品安全和设备安全;D、有效的安全措施、安全教育和遵守作业规程;
  10.关于整理的定义,正确的是:(B)
  A.将所有的物品重新摆过。
  B.将工作场所内的物品分类,并把不要的物品清理掉将生产、工作、
  生活场所打扫得干干净净。
  C、区别要与不要的东西,工作场所除了要用的东西以外,一切都不
  放置。
  D.将物品分区摆放,同时作好相应的标识。
  11.关于整顿的定义,正确的是:(B)
  A.将工作场所内的物品分类,并把不要的物品清理掉。
  B.把有用的物品按规定分类摆放好,并做好适当的标识。
  C.将生产、工作、生活场所打扫得干干净净。
  D.对员工进行素质教育,要求员工有纪律观念。
  12.关于清扫的定义,正确的是:(C)
  A.将生产、工作、生活场所内的物品分类,并把不要的物品清理掉。
  B.把有用的物品按规定分类摆放好,并做好适当的标识。
  C.将生产、工作、生活场所打扫得干干净净。
  D.对员工进行素质教育,要求员工有纪律观念。
  13.关于清洁的定义,正确的是:(A)
  A、维持整理、整顿、清扫后的局面,使之制度化、规范化。
  B、将生产、工作、生活场所内的物品分类,并把不要的物品清理掉。
  C、把有用的物品按规定分类摆放好,并做好适当的标识。
  D、对员工进行素质教育,要求员工有纪律观念。
  14.关于素养的定义,正确的是:(D)
  A.将生产、工作、生活场所内的物品分类,并把不要的物品清理掉。
  B.把有用的物品按规定分类摆放好,并做好适当的标识。
  C.将生产、工作、生活场所打扫得干干净净。
  D.每个员工在遵守公司规章制度的同时,维持前面4S的成果,养成
  良好的工作习惯及积极主动的工作作风。
  15.整理主要是排除什么浪费?(C)
  A.时间B.工具C.空间D.包装物
  16.公司什么地方需要整理整顿?(C)
  A.工作现场B.办公室C.全公司的每个地方D.仓库
  17.整顿中的“三定”是指:(B)
  A.定点、定方法、定标示B.定点、定容、定量
  C.定容、定方法、定量D.定点、定人、定方法
  18.5S中哪个最重要,理想的目标是什么?(A)
  A.人人有素养B.地、物干净C.工厂有制度D.生产效率高
  19.5S和产品质量的关系?(B)
  A.工作方便B.改善品质C.增加产量D.没有多大
  关系
  20.公司的5S应如何做?(A)
  A.5S是日常工作一部分,靠大家持之以恒做下去B.第一次有计划地大家做,以后靠干部做
  C.做四个月就可以了D.车间做就行了
  21.我们对5S应有的态度?(B)
  A.口里应付,作作形式B.积极参与行动
  C.事不关已D.看别人如何行动再说
  22.对待5S的检查和批评意见,应抱着(C)的心态来执行。
  A.纯粹找碴、百般狡辩B.应付了事、得过且过C.立即纠正、心存感激
  23.有关整理的方法,正确的有:(ABD)
  A.常用的物品,放置于工作场所的固定位置或近处。
  B.会用但不常用的物品,放置于储存室或货仓。
  C.很少使用的物品放在工作场所内固定的位置。
  D.不能用或不再使用的物品,废弃处理。
  24.有关整顿的做法,正确的有:(BCD)
  A.将已确定无用的物品及时清理除去,腾出更多的空间,并加以利用。
  B.整理有用的物品,规划存放位置并加以标识。
  C.建立物品存放、管理的有效方法,使之整齐、有条理。
  D.对有用的物品加以合理管制,防止混乱。
  25.有关清扫的做法,正确的有:(ABD)
  A.从地面到墙壁到天花板,对整个空间的所有角落进行彻底清扫。
  B.机器、设备、设施、工具的清洁,防止工具、手套等变成污染源影响产品质量。
  C.机器、设备底部及转动部位是卫生的死角,可以不用注意。
  D.细心寻找污染源及消除污染源,是清洁工作的关键所在。
  26.清洁是保持整理、整顿、清扫的成果,检查方法可以是:(ABC)
  A.活用查检表。
  B.颜色管理,如:红色标签战略。
  C.目视管理、看板管理。
  D.3UMEMO(3不管理,不合格、不可用、不混乱)。
  27.关于素养,下面说法正确的是:(ABCD)
  A.所有的员工应遵守公司的规章制度、岗位制度。
  B.工作时保持良好的习惯(如不聊天、不随意离岗、不闲坐、不带零食进入工作场所、不做与工作无关的事)。
  C.衣着端庄,待人接物有诚信、有礼貌,不讲粗言秽语。
  D.爱护生产、生活设施、公物,节约用电、用水。
  28.5S活动是一项什么样的工作?(C)
  A.暂时性B.流动的C.持久性D.时尚的
  29.5S活动是谁的责任(D)
  A.董事长B.管理小组C.精益办公室D.公司全体成员
  30.公司需要整顿的地方是什么(C)
  A.工作现场B.办公室C.公司每个地方D.仓库
  31.我们对5S的态度是什么?(C)
  A.口里应付,做做形式B.积极参与行动
  C.事不关己D.看着别人做
  32.5S中哪个最重要,即理想目标是什么?(A)
  A.人人有素养B.地、物干净C.工厂有制度D.产量高
  33.整理最主要的是真对什么不被浪费?(B)
  A.时间B.空间C.工具D.包装物
  34.公司的5S应如何做?(A)
  A.随时随地都的做,靠大家坚持做下去B.做三个月就可以了C.第一次靠有计划的大家做,以后靠干部做D.车间来做就行了
  35.5S源于(A)
  A.20世纪50年代日本B.20世纪60年代美国
  C.20世纪80年代中国D.20世纪40年代英国
  36.成功推行5S的条件(ABCD)
  A.管理者支持B.推行5S管理目标C.全员参与D.持续不断进行
  37.活动的最终目标(C)
  A.安全卫生有序化B.职场美化、活力化化C.人心美化、习惯化
  38.整理推行包括(ABCD)
  A.制定废物处理方法B.制定实施整理范围C.确立实施整理时间D.明确各区域负责人E.全员培训教育
  39.我公司确定的5S治理范围包括(ABCDE)
  A.生产现场B.办公区域C.厂区周围D.洗手间E.个人物品柜
  40.消防设施前(B)范围内不得堆放物品。
  A.0.5米B.1米C.1.5米D.2米
  41.13、对待5S的检查和批评意见,应抱着(C)的心态来执行。
  A.纯粹找碴、百般狡辩B.应付了事、得过且过C.立即纠正、心存感激
  42、清扫应细心,具备不容许有“(C)”存在的观念。
  A、污秽;B、干净;C、不良之处;D、解决脏污对策;
  43、清洁的状态包含的三个要素是(C)。
  A、干净、高效和安全;B、整理、整顿和清扫;C、检查、监督和改进;
  四、简答题
  1.为什么要推行5S,5S的作用有哪些?
  答:公司推行5S是为了创建安全、文明、整洁、高效、温馨的生产工作环境,培养员工良好的行为习惯,提升全员素养,塑造良好的企业形象。5S的作用:5S是最佳推销员;5S是节约家;5S对安全有保障;5S是标准化的推动者;5S能形成令人满意的现场。
  2.推行管理的目的?
  (1)员工作业出错机会减少,不良品下降,品质上升;
  (2)提高土气;
  (3)避免不必要的等待和查找,提高了工作效率;
  (4)资源得以合理配置和使用,减少浪费;
  (5)整洁的作业环境给客户留下深刻印象,提高公司整体形象;
  (6)通道畅通无阻,各种标识清楚显眼,人身安全有保障;
  (7)为其他管理活动的顺利开展打下基础
  3.物品乱摆放属于5S中的哪一项要处理的范围?
  答:整顿要处理的范围。
  4.整顿是要排除什么浪费?
  答:不浪费“时间”找东西。
  5.仓库保管员清楚物品在哪里,不标出也没有关系,对不对?
  答:不对。
  6.5S活动的最终目的是什么?
  答:提升人的品质,为企业造就一个懂管理、会改善、有素养的优秀群体。
  7.谁承担5S活动成败的责任?
  (1)5S推行委员会;
  (2)部门主管;
  (3)公司全体员工。
  8.公司什么地方需要整理/整顿?
  (1)生产现场;
  (2)办公室;
  (3)公司的每个地方;
  (4)仓库。
  9.整理主要是排除什么浪费?
  (1)时间;
  (2)工具;
  (3)空间;
  (4)包装物。
  10.整顿中的“3定”是指?
  (1)定点、定方法、定标示;
  (2)定点、定容、定量;
  (3)定容、定方法、定量;
  (4)定点、定人、定方法。
  11.整理是根据物品的什么来决定取舍?
  (1)购买价值;
  (2)使用价值;
  (3)是否占空间;
  (4)是否能卖好价钱。
  12.5S活动推行中,下面哪个最重要?
  (1)人人有素养;
  (2)地、物干净;
  (3)工厂有制度;
  (4)生产效率高。
  13.清扫在工程中的位置是什么?
  (1)有空再清扫就行了;
  (2)清扫是工程中的一部分;
  (3)地、物干净;
  (4)生产效率高。
  14.5S和产品品质的关系?
  (1)工作方便;
  (2)改善品质;
  (3)增加产量;
  (4)没有多大关系。
  15.5S与公司及员工有哪些关系?
  (1)提高公司形象;
  (2)增加工作时间;
  (3)增加工作负担;
  (4)安全有保障。
  16.您对目前的工作环境有何看法?
  (1)很多地方还很杂乱;
  (2)缺乏爱心,物品丢在地上没人捡;
  (3)大概可以;
  (4)目前难以改善。
  17.整理整顿的定义?
  整理:工作现场,区别要与不要的东西,只保留有用的东西,撤除不需要的东西。整顿:把要用的东西,按规定位置摆放整齐,并做好标识进行管理。
  18.5S之间的关系?

5S之间的关系
5S之间的关系

  19.5S连线

5S连线
5S连线

  20.写出自己对5S活动的理解及看法?




管理咨询需求表

你们能做什么?需要多少钱?需要多久?效果怎么样?

我需要做什么?需要提供什么资料?需要怎么配合你们?

姓名: *

公司: *

职位: *

手机: *

咨询需求: *

城市:

验证码:

联系人-吴女士:133-6802-3519

欢迎您浏览新益为顾问机构官方网站!我们专注于5S/6S管理咨询TPM管理咨询五星班组咨询精益生产咨询等领域的实务咨询;若对本页面内容不感兴趣或想了解更多与您企业、行业相关的资讯,可通过以下方式寻找解决方法:

(1)工作时间可拨打我们的全国咨询热线:133-6802-3519,133-8960-3856 进行咨询;

(2)在网站栏目左侧“搜索框” 输入您感兴趣的关键词,搜索相关内容;

(3)点击右侧“在线咨询”按钮, 您可以和我们的专家老师在线咨询;

(4)非工作时间请点击网站下方的“留言” 按钮,留下您的联系方式和需要咨询的内容,我们将安排专业顾问给您解答;

(5)入群方式:扫描左图二维码,添加群主微信好友,通过认证后,拉入精益生产俱乐部微信群;