整理；整顿；清洁；规范；素养；安全。
　　因为每句话第一个字的英文均以“S”开头，所以简称为6S。它是长期追求的、把小事和细节作到完美卓越的一种学问。
　　对6S工作的要求：
　　整理：要与不要一弃一留,设备、物资定置摆放有序；
　　整顿：科学布局取用快捷,环境优美，神清目爽；
　　清扫：消除垃圾美化环境,道路通畅无阻，无障碍物；
　　清洁：洁净环境贯彻到底,工作场所干净、无废弃物
　　素养——人们养成好习惯，形成文明、形成制度养成习惯,健康的文化氛围；
　　安全——工作场所各项安全措施落实，杜绝伤亡事故，确保人身安全。
　　从而使我们的工作场所：
　　干干净净，整整齐齐，清清楚楚，文文明明，安安全全。
　　也使我们：
　　看起来顺眼，用起来顺手，干起来顺心，做起来顺畅。
　　如何推行6S,我们可也先走下面几步：
　　1、首先要学习6S的有关知识，明确推行6S的意义；
　　2、要消除对6S的一些错误认识；消除意识障碍
　　如：不了解的人，认为6S太简单，芝麻小事，没什么意义。虽然工作上问题多多，但与6S无关。现在比以前好多了，没有必要。就是我想做好，别人呢,做好了有没有好处.搞6S是就是搞卫生；工作上的问题与6S无关；工作已经够忙的了，哪有时间再做6S等等。6S容易做，却不易彻底或持久，究其原因，主要是人对它的认识，所以要顺利推行6S，第一步就得先消除有关人员意识上的障碍。这一系列的意识障碍，先予消除才容易推行。
　　3、6S是一项活动也是一种变革，因此需要一把手的支持和决心。一把手真做，6S就真有效；一把手假做，6S就假有效；一把手半真半假、口是心非地做，6S就表面有效而实际无效。
　　4、要全员参与；6S既然很简单，却要劳师动众，有必要吗?因为只有领导者的积极性而没有员工的积极性，变化也仅仅只是浅层次的表面改变，当“6S”成为全员的共同需求时，那种变化才是深层次上的质的飞跃。
　　5、制订一个共同遵守的6S检查标准和奖惩制度；
　　6、开展有利于提升员工精神面貌的各种活动，如：光荣榜、拓展等。
　　7、除此之外，就是要坚持不懈，做到：
　　常整理、常整顿、常清洁、常规范、常素养、常安全。