班组建设是企业的工作重点，也是企业实现精益生产的主要任务。
　　班组长作为班组建设的安全工作的第一责任人，也是班组管理的第一人，对本班组的生产工作负责同时，还应对本班组的安全工作负全面责任。班组设一名兼职或专职安全员，主要是协助班组长全面开展班组的安全管理工作。班组长不在时，安全员有权安排班组成员解决与安全工作有关事宜。班组应设一名兼职的群众安全监督员，其业务受分场安全管理人员领导，主要职责是监督班组长和班组建设的安全员是否按上级要求认真开展班组的安全管理工作，是否遵章守纪，是否按“五同时”的要求开展安全生产。群众安全监督员发现班组的安全管理工作存在问题时，通过有效途径及时向上级反馈。

 

　　班组建设的安全教育标准
　　一、班组建设的安全教育内容：
　　1、本班组的概况和工作范围、本岗位、工种或其他对应岗位发生过的一些事故教训和防范措施。
　　2、本班组和岗位的作业环境、危险区域、设备状况、消防设施等。
　　3、员工的安全生产职责，本岗位、工种的作业标准、危险预知、习惯性违章及有关安全生产规章制度。
　　4、个人防护用品的使用和保管，所操作的机械设备、工器具、安全装置、防护设施的性能、特点、作用、使用和维护方法。
　　5、预防事故措施及事故发生后采取的应急措施、急救知识、汇报处理制度和事故教训案例。
　　6、岗位之间工作衔接配合安全注意事项。
　　7、实际安全操作事范，以老带新，当面认师，分清师徒各自的职责。
　　8、公司及分场的安全生产动态。
　　二、安全教育要求：
　　1、新工艺、新技术、新材料、新设备在使用之前，班组必须组织员工进行有针对性的安全培训和考试。
　　2、新员工、换岗员工上岗前必须经过班组级的安全教育，考试合格后方能上岗工作。
　　3、对休假十天以上、工伤休假的复工人员、已（未遂）事故的责任者、违章违纪人员必须进行班组级安全教育，经考试合格后方可上岗。
　　4、班组建设的安全教育有效时间每月不少于8学时，考试每周一次80分及格，不及格者重新考试并进行相应的处罚。
　　三、班组建设的安全检查标准：
　　1、班组长要组织班组成员进行班前、班中、班后巡视检查。包括机械设备、安全设施、安全装置、工器具、危险源点、现场环境、人员精神状态、劳保用品穿戴等，并做好详细的记录。
　　2、班中要对设备状态、危险源点、人员状况、安全装置等进行检查和记录。
　　3、班组所辖区域应根据实际情况，本着事事有人管、人人有事干的工作原则，划分责任到人充分发挥团体协作效能。
　　4、长期闲置不用设备，从新使用前应做全面性的检查，确认完好后方可使用。
　　5、班组长、安全员要认真检查各岗位安全规程和制度的执行情况，对查处的问题及时上报，并进行“三定”定人、定时、定措施。
　　四，班组建设的安全生产标准：
　　1、所使用的设备、安全装置、安全设施齐全可靠，严禁设备带病作业。
　　2、上岗前必须穿戴好劳动保护用品，严禁疲劳上岗和酒后上岗。
　　3、每位操作者都要认真执行操作票和岗位的标准化作业以及各项安全规程，无冒险蛮干、无“三违”现象。
　　4、对于事故处理严格执行“四不放过”和整改“三定’原则。
　　5、特种作业人员须持证上岗，不得安排无证人员进行特种作业。
　　6、新上岗员工和转岗员工，必须明确专人监护，负责生产期间的安全，监护期间内不得独立操作，安全监护时间不少于一个月。
　　7、凡有危险源的地点，班组必须在醒目的位置悬挂警示标志，每位班组成员必须对危险源点、安全措施和应急预案熟知会用。
　　五，班组建设的安全制度管理标准：
　　1、凡是公司或分场下发的各项安全规章制度、管理标准、注意事项、标准化作业、习惯性违章汇编、学习资料等齐全，妥善保存并经常组织学习。
　　2、各岗位成员应熟知各项安全规章制度、管理标准、注意事项、标准化作业、习惯性违章内容及考核标准。
　　3、结合每周实际工作，学习安全规程有关条款和其他有关规程。
　　4、班组应适时的组织班组成员进行岗位安全操作的技能培训，举行反事故演练活动，掌握各种事故的处理，提高自我保护的能力。
　　5、班组应根据生产设备、环境因素的变化、事故教训等情况，及时检查现有规章制度是否健全，并根据实际情况及时修订补充，逐级上报审核批准后执行。
　　六、班组建设的安全互联、互保标准：
　　1、班组必须实行安全互保、互联制。既每两个人或三个人之间结成互联、互保协作小组，班组人员变动时也应作及时的调整。
　　2、互联、互保协作小组应遵循以下原则：
　　（1）能力互补。（如师父与徒弟、技能水平高与技能水平低、老员工与新员工搭配）等。
　　（2）性格互补。（如细心人与粗心人、胆大人与胆小人、鲁莽人与谨慎人搭配）等。
　　3、作业前，班组长应根据出勤情况和当天人员变动情况确定互联、互保“对象”不得遗漏。
　　4、工作中结成互联、互保协作小组，认真履行互联、互保职责，工作中相互提醒，相互帮助。
　　5、工作中互联、互保协作小组成员之间要为对方的安全负责。
　　6、做到相互提醒：工作中发现对方又不安全行为、不安全因素、可能发生的意外情况，要及时提醒纠正，工作中要呼唤答应。
　　7、做到互相照顾：根据生产任务、操作对象合理分工互相关心互创条件。
　　8、做到互相监督：工作重要互相监督、互相检查，严格执行安全规程和操作要求。
　　9、做到互相保证：保证对方严格按执行操作程序作业，不发生各类大小事故。
　　10、班组各互联、互保协作小组之间、班组与班组之间，在作业过程中要实行互联互保的主要内容：
　　（1）在工作中发现互联、互保以外的人员有不安全行为和可能发生的异常情况要及时提醒纠正。
　　（2）在工作中互联、互保以外的人员也要互相照顾、互相关心、互创条件。
　　（3）在工作中互联、互保以外的人员也要互相监督、互相检查，严格执行安全规程和操作要求。
　　（4）在工作中互联、互保以外的人员也要保证对方严格按执行操作程序作业，不发生各类大小事故。
　　11、互联、互保协作小组实行同奖、同罚。
　　七、班前班后会标准：
　　1、班前会必须结合当日的具体生产（检修）任务的特点及作业环境，遵照“五同时”的要求详细布置当班各项工作。
　　2、根据每一时期的思想倾向和季节变化，讲解安全作业注意事项。
　　3、根据互联、互保协作小组情况，合理安排各作业面的工作。
　　4、传达上级有关安全生产的指示和精神。
　　5、做好交接班记录，总结当班的生产情况和安全情况。
　　八、班组建设的安全活动标准：
　　1、每周五为安全活动日（如有特殊情况可自行调整活动时间），以班组为单位开展各自的安全教育及安全培训活动。
　　2、总结上周安全工作，对班组各岗位进行安全评讲，研究布置下周安全工作。
　　3、安全活动内容要丰富，学习作业标准、规章制度、安全通报、安全月报。开展事故预想，学习分析事故案例。
　　4、每周安全活动人员齐全，要有个人发言，详细的记录，无故缺席者经济处罚。
　　5、保证每周安全活动时间和质量，活动时间不少于1小时，活动主题清晰明朗。
　　6、每周安全活动要留作业，不少于3道题，班组长及时批改签字，分场随时抽查作业完成情况。
　　7、每月班组至少进行一次安规及制度考试，考试成绩与绩效挂钩，不得弄虚作假
　　班组建设工作少不了人文的管理。5S管理在企业中可以说是着重人文管理，也可以使企业的班组建设工作更进一步。