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如何做好班组建设与管理

来源/作者:网络(如侵权,联系删除)     发布时间:2013-06-24 11:04     浏览次数:

  政府机关的班组建设和管理工作,有着很强的政治性和社会影响,对密切党群干群关系,树立政府形象,建设廉洁、务实、高效的政府机关,具有十分重要的作用。下面从节约型、高效型、服务型几个个方面浅议政府机关的班组建设和管理:
  一、大力推进节约型政府机关建设
  1、政府机关各级要树立节俭意识,牢记服务宗旨,发挥职能作用,加强政风建设,践行节约资源的基本国策,凡事量力而行,凡事精打细算,做到少花钱、多办事,为建设节约型政府机关做出应有贡献。应从组织开展政府关及其直属事业单位办公楼等楼堂馆所项目,以及具有住宿、会议、餐饮等接待功能的培训中心类项目的全面清理工作,严格审批制度,对所有新建、扩建、迁建、购置、装修改造办公楼项目,统一纳入项目库实行分类管理,严格履行审批程序,严把审查关口,强化前期工作,坚决杜绝“政绩工程”和“形象工程”。规范管理,建立长效机制。
  2、规范和改进公务接待管理体制,完善工作机制,强化制度建设,落实工作责任,针对多机构分散管理接待工作,职能配置不完善,管理关系不明确,监督制约不到位等问题,要按照深化行政管理体制改革,优化机构设置和资源配置的要求,创新公务接待工作管理体制,规范公务接待工作职能,整合公务接待工作机构,统一管理公务接待资源,建立集中统一、分类管理、精简高效的管理体制,从源头上解决多机构接待、多机构管理、资源浪费等问题。将内部监督与外部监督、群众监督与媒体监督、自我监督与相互监督结合起来,使公务接待工作做到程序规范、过程透明、责任清晰、监督到位、效果明显。
  大力推进政府机构节能建设,特别市建筑节能、节能采购和资源综合利用。建立政府机构节能目标责任和评价考核制度,确保各项节能措施落到实处。
  二、加强和深化机关效能建设
  1、在思想理念上彻底转变“三个观念”。一是变“官本位”为“民本位”,做到执政为民。效能建设的主体是机关及其工作人员,客体是人民群众,人民群众是最终的受益者。效能建设要强化民本观念,紧紧围绕实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益这个核心来展开,以人民群众是否满意和赞成,作为检验工作效率、管理效果和社会效益的根本标准。
  2、在工作实践中把握好“四个结合”。一是重点与整体相结合。机关效能建设必须选准切入点和突破口,抓住重点,在解决职责不明确、行为不规范、办事不高效、工作不深入、任务不落实、奖罚不分明等突出问题上有所突破。坚持把思想教育与制度建设、条与块、抓本级与抓下级有机结合起来,抓人促事,抓点带面,上下齐心,相互配合,形成合力,以重点难点问题的突破实现效能建设的整体推进。二是治标与治本相结合。标本兼治、综合治理,才能事半功倍。相对而言,推诿扯皮、效率低下是标,程序不彰、职能错位、素质不强是本。要简政放权、转变职能、创新机制、深化政务公开,这既是治标的有力措施,也是治本的有效探索。
  3、是勤政与廉政相结合。勤政问题更多地表现为办事低效率和不作为;廉政问题更多地表现为办事不公、不廉,乱作为和谋私利。在实际工作中,勤政方面的一些问题往往反映和潜伏着廉政问题,而廉政方面的一些问题往往也暴露出勤政方面的问题。所以要辩证地把廉政建设与勤政建设统一起来抓,既要在提高服务质量和办事效率上下功夫,也要严格依法行政,在切实解决损害群众利益的不正之风上做文章,让每一个机关干部做到既干事又干净,既优质高效服务又廉洁公正服务。四是自律与他律相结合。自律是系统内部的自我教育、管理和监督,是一种内约力。他律是来自系统外部的监督和压力,是一种外约力。内外结合,才能相得益彰。要抓好效能建设,既要依靠自身力量和内部整顿的办法解决问题,也离不开来自系统外部的监督和约束。
  三、变“管制型”为“服务型”,真正转变作风,优化服务。
  1、不懈学习,以高素质改善服务。
  紧抓学习不放松,打造一支高素质的干部队伍,全面提高服务意识、服务水平和依法行政能力。强化学习理念。把学习作为机关建设的重要方面来抓,全机关动员,培养干部职工自觉学习的良好习惯,把学习融入到机关工作人员的工作、生活中去,创造全员学习、全过程学习的环境,让学习成为一种常态,使学习渗入每个工作人员的灵魂和血液,形成浓厚的学习氛围。
  2、创新学习载体。建立阅览室等学习载体,搭建学习硬件平台;广泛开展读书教育活动,把述职与述学结合起来,定期不定期对工作人员学习情况进行评比,形成有效的学习制度载体,让全体机关人员在有效的载体上,通过学习夯实素质基础。学习有的放矢,不可偏离提高业务能力、打牢理论基础这个主题。围绕业务重点学,精业务、懂业务,成为本行业里的行家里手;针对不足补充学,找准自己的不足,有针对性充电,把最短的木板补长,达到迅速提高素质能力的目的。
  3、创造和谐,以合力共为服务。
  讲和谐,讲团结,凝聚全体机关工作人员,在共同的愿景、共同的目标下,相互沟通、相互信任,通过协调一致的努力,拧成合力,提升领悟力、执行力、操作力,发挥出“1+1>2”的效应。
  创造和谐的环境。把创造和谐融洽的人际关系、紧张活泼的工作氛围作为机关管理工作的重要环节,形成心齐、气顺、劲足的良好氛围,创造“大气、宽容、合作”的良好环境。
  加强工作磨合。提倡机关工作人员多沟通、多交流,相互多理解、多支持,调动全体人员心往一处想,劲往一处使,共同推动机关服务工作上新台阶。
  打造协作型团队。注重集体主义教育,通过举行多种形式的文体活动,增强机关工作人员的集体荣誉感和团结协作精神,促进整个机关成为一个团结一致、强有力的战斗团队。
  4、强化使命,以细节成就服务。
  增强责任感。对待工作认真细致,对安排的工作,尽心尽力去做,对没有安排但实际需要去做的工作,主动上前。一旦工作中出现问题,自觉反省、接受教训、及时弥补。
  5、勇于实践,以创新推进服务。
  要在更高层次上搞好服务,创建服务型机关,最重要的就是一个“敢”字,在推动日常工作、完成中心工作、当好参谋助手上要敢于进言,敢于突破,培育一种“勇于实践,创新求进”的良好作风。形成敢于进言的风气,贴近领导,善于弘扬领导的长处,弥补领导的短处。领导的意见,明显不对的,要实事求是、理直气壮地提出来,据理力争,不怕批评,绝不可投领导所好,出坏点子。培育敢于办事、敢于担责、敢于攻坚的风气,促进全体工作人员以初恋般的激情投身工作,直面困难,全心全意地为搞好服务工作出力,促进整个机关服务工作提升水平、提升档次。




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