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浅议机务行业基层“和谐班组”四点环境建设

来源/作者:网络(如侵权,联系删除)     发布时间:2011-12-13 19:43     浏览次数:

  众所周知,班组是企业的细胞,职工的思想情绪、行为表现、工作态度时时刻刻体现在班组的日常工作、学习、生活之中。一个班组能否成为技术过硬、纪律严明、作风顽强、齐心协力、能打善战的优秀班组,关键要有凝聚力、向心力、和战斗力。要做到这一点,班组思想教育就不能仅仅满足于应付日常的生产任务,而应当从营造“班组小环境”入手,抓好班组思想教育。
  
  一、营造爱岗敬业的工作环境。
  
  班组职工能否爱岗敬业是班组做好各项工作,完成急、难、险、重生产任务的重要前提条件。怎样在班组中营造一个爱岗敬业的工作环境,使班组成员爱本职、爱岗位、尽心尽力、尽职尽责,这是班组管理面临的首要任务。眼下,在一部分班组中,一些职工不是想着学技术、干工作,而是抱着混日子的思想,做一天和尚撞一天钟;少数职工松松垮垮,得过且过,视岗位为累赘,视工作如儿戏,有十分力出三分劲;个别职工甚至出工不出力,三天打鱼两天晒网,不干活照拿奖金等。针对部分职工有业不敬、有职不恪的现象,班组不仅要从制度上、措施上、奖罚上严加管理,而且还要重视对职工进行爱岗敬业的思想教育。首先要抓好职业道德教育。把职业技能、职业态度、职业纪律、职业作风贯穿于职业道德教育的全过程,以增强职工的责任感和使命感,提高奉献意识和工作热情,使班组内每一位组员的思想得到净化、人格得到升华,确立正确的世界观、人生观、价值观。二是抓好典型推动作用。榜样的力量是无穷的,用先进典型的事迹和高尚精神去教育人、影响人,远比一般泛泛地讲道理要有效得多。近些年,全国先后涌现出具有重要影响的岗位明星和集体。如:李素丽、徐虎、济南交警、宁沪四班等先进模范和典型。班组应当组织职工向这些典型人物学习,充分发挥先进典型的带头榜样和示范作用,用他们的先进事迹感召职工,教育职工,从而在班组内营造一个爱岗敬业的工作氛围。
  
  二、营造遵章守纪的纪律环境。
  
  没有规矩,不成方圆。班有班规,厂有厂纪,一个遵章守纪的纪律环境是一个优秀班组最起码的要求,也是班组完成各项工作任务的重要保证。要想营造一个遵章守纪的纪律环境,不仅要有一套规章制度,而且还要严抓劳动纪律,“宽”“严”结合(“宽”就是宽以待人,“严”就是敢于批评),并持之以恒,促使班组成员养成遵章守纪的习惯。这就要求班组长首先率先垂范、以身作则,坚持原则、处事公正。其次要严格执行各项规章制度,建立合理的奖罚考核制度,并要做到纪律面前人人平等,不讲情面,不搞特殊。特别是班组长还应当加强对违纪职工的思想教育。对那些有章不循、玩忽职守、怕苦畏难、只图省事、不顾质量的个别组员要进行严肃地批评、教育和检讨,对屡教不改或产生严重后果者要予以处罚,以儆效尤。既不能以“宽”代“严”,一团和气,也不能“严”过其实,无情打击,要真正做到“宽”“严”结合,“宽”得在理,“严”得有度,使其心服口服,从而带出一支纪律严明、遵章守纪的队伍。
  
  三、营造团结和谐的人际环境。
  
  一个班组俨然是个小社会。班组成员由于性格、学历、经历、思维方式等方面的差异,难免会磕磕碰碰,发生一些不愉快的事情。然而,班组毕竟是一个整体,每天八小时在一块工作,如果你绑着脸,他撅着嘴,那就谈不上心情舒畅地投入到工作中;反之,则会由于气不顺、心不平而影响到班组的日常工作。这时候如果处理得不好,极有可能积小怒而成大怒,小摩擦变成大摩擦。这就要求班组长平时要当个“有心人”,注意“察颜观色”,捕捉“信息”,从组员的言谈举止和微妙变化的思想情绪中发现“问题”;采用公开灵活的工作方法,晓之以理,动之以情,找出“症结”所在;采取谈心、家访等多种形式,达到情感亲近,努力减轻同事间压力,消除误会,使发生纠纷的双方化干戈为玉帛,言归于好。同时班组每个成员本身也要有纳人之胸、容人之量、坦荡之怀,相互之间多一点忍让、多一点宽容、多一点理解,同事之间就会多一点和谐。在班组成员生活困难、婚姻嫁娶、生老病死时,班组长应组织成员前去探望了解,帮助排忧解难,以此增进组员之间的友谊。当然,班组长平时也要主动关心职工,公平待人,经常定期召开班组思想分析会、座谈会,及时了解组员工作、学习、生活等方面的问题达到沟通思想、交流感情、理顺情绪、化解矛盾,营造班组成员之间团结和谐的人际环境,增强班组的凝聚力和向心力,保证各项任务的顺利完成。
  
  四、营造健康向上的文化环境。
  
  健康向上的班组文化对于班组成员身心的健康成长将会起到潜移默化的作用,同时对增强班组成员的凝聚力也具有十分重要的影响。所以,班组应当注重引导职工创造健康向上的文化氛围。首先,班组应当积极参加企业各项争优创优活动,如:评选文明班组、文明职工、十佳职工、岗位能手等。重点在于提高职工的技术水平,引导职工学技术、练技能,立足本岗、岗位成才,为安全生产作贡献。其次,组织职工参加企业各类文体活动,如:球类、棋类比赛、摄影、书画协会、文艺演出、郊游垂钓、读书笔会等。既要勉励职工争取集体荣誉,又要鼓励大家拿到个人名次,以增加职工的集体荣誉感和自豪感。这样,既能解除大家在繁忙的日常工作中带来的疲劳,丰富职工业余文化生活,又能陶冶情操、增进友谊、交流情感,增强了班组的凝聚力。另外,班组应重视宣传报道工作,办好班组宣传阵地,如:黑板报、学习园地等,增添班组文化气氛,让每一个班组成员都感受到浓浓的文化氛围。


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