『秦皇岛2016.10』视频再造教育暨微课制作培训
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发布时间：2016-09-28 14:54 浏览次数：
各有关单位：
这门课程分为微课与MOOC两大部分，它们可以单独存在，但因为相互之间有关联、有交集、有依托，所以会混合内容进行讲解。经过多次面授经验总结，这样的讲解方法确实更容易让学员深入理解，并短时间内做到学以致用。对于课程，会从多个视角对比慕课与传统教学的不同，再通过素材分享与实操讲解，让学员不仅对微视频、微课程和慕课的概念有清晰理解，更可以独立制作微课，并在开放式平台搭建属于自己的慕课。本次培训经考评通过后颁发证书。
一、时间 2016年10月22日－24日，21日全天报到。
二、地点 河北·秦皇岛
三、培训内容
一、走进微课程
（一）什么是微课程
正确认识微课、微课程、微视频这三个概念的差别、共性。
（二）微课的分类
通过观看对比一系列的视频案例，如教学视频形式集锦等，使学员了解微课的分类、简单微视频的制作手段，了解微课在翻转教学中的应用。
（三）微课制作的素材准备与预设
提供实用的制作素材及软件工具，并介绍其功能、特性及用途，让学员可以为自己的构想找到相应的资源。
（四）微课制作的技巧与应用
学员们会先看一个教学视频的成品，这也是学习完本活动后每位学习者都应该掌握的效果。接下来，将逐序介绍制作的软件安装、设置、画中画式教学视频的PPT课件、录制、录制完成后的基本剪辑、调整画面布局和添加文字、插入片头和导出成片以及最终检查成片。
（五）微课大赛参赛标准解读
2016年度微课大赛作品递交时间是11月20日止，通过对本次参赛标准的解读帮助参赛老师理清制作思路。
二、和你一起做MOOC
（一）认识MOOCs
问题引入，让学员了解在线课程的发展历程，以及MOOCs对传统教育究竟产生的影响。
（二）创新思维方法
在这个模块里，特别推荐了TED有关创造力与教育创新的几个讲座，这些讲座分别从教育创新的价值、一些创新的观点以及创新思维的角度来谈创新与创造力，这些讲座能让学员体会到创新的力量和价值，并激发出学员自己的创新观点。
（三）MOOC课程教学设计
以学科视角、平台特色来做MOOC中设计分析的重点、难点。（什么样的视频受学生欢迎？如何简便地制作MOOCs视频？）
（四）MOOC媒体制作及发布
制作微课，整合打包，以现阶段最热门的慕课平台为例，详细讲解如何开设自己的慕课。（开放平台分国内与国外，依据学员英文基础选择平台）
（五）慕课沙龙（教学交流）
讨论慕课对学生学习的意义何在？如何应对慕课所面临的挑战？如何设计慕课的讨论活动？（可以是工作坊形式）
四、培训对象
1. 各职业院校主管机电类院（校）长、副院(校)长、教务处长；
2. 机电相关类系主任，教研室主任、专业带头人、实训中心主任及骨干教师等；
3. 拟参加2016年全国机电类各级技能大赛的选手和老师等。
五、费用
1.培训费1380元/人（含授课、证书、场地、资料、午餐）；
2.住宿统一安排，费用自理。
六、颁发证书
经培训考评通过后颁发证书。请学员准备身份证复印件及学历证复印件各两份，二寸蓝底证件照两张，并请于报到时交至会务组。
七、联系方式 新益为企业管理顾问有限公司
联系电话/传真：4006023060 手机：18323382498 13368023519
电子邮箱：xywlei@126.com QQ：1476510795
八、请将报名回执务必于10月11日前经单位盖章后传真或邮件到培训部。中心将根据报名回执通知具体报到地点。
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