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我猜您现在可能存在如下疑问:
你们能做什么?需要多少钱?需要多久?
我需要做什么?需要提供什么资料?
1、卓越绩效评价准则的依据是什么?
《中华人民共和国产品质量法》、《质量发展纲要》
2、评价要求包括哪几个方面?相关关系是什么?
从七个方面:领导、战略、顾客与市场、资源、过程管理、测量分析与改进、经营结果
关系:两个三角形,一个是领导作用三角形,包括领导、战略、顾客与市场,是驱动性的,旨在强调领导对战略和顾客与市场的关注。另一个三角形是由资源、过程和结果组成,是从动性的。以卓越的过程创造卓越的结果。
测量分析与改进是组织运作的基础,是两个三角形的基础。
3、卓越绩效评价准则的目的是什么?
3.1引导企业重视产品和服务质量,提升大经营质量水平;
3.2引导和帮助企业提高整体绩效和能力,为组织的顾客、员工、股东、社会及相关方创造价值,帮助企业进行管理改进和创新,使企业获得长期的成功。
3.3梳理标杆,推广应用,提升我国整体质量水平。
4、什么是卓越绩效?
通过综合的组织绩效管理办法,使组织和个人得到进步和发展,提高组织的整体绩效和能力,为顾客和相关方创造价值,并使得组织持续获得成功
5、引导组织追求卓越的过程中高层领导应注重哪些理念?
1、远见卓识的领导2、战略导向3、顾客驱动4、社会责任5、以人为本6、合作共赢7、重视过程与关注结果8、学习、改进与创新9、系统管理
6、公司主要价值创造和关键支持过程有哪些?
主要价值创造过程:生产制造过程、供应链过程、研发与创新、销售与服务等
关键支持过程:人力资源、财务管理、设备计量管理、EHS管理、公用介质支持等
7、两个满意度指什么?
顾客满意和员工满意
8、在卓越绩效管理中高层领导如何发挥领导作用?
1)确定并不断完善企业文化体系,包括理念体系(使命、愿景和核心价值观)、行为体系、视觉体系、制度体系等,并组织学习宣贯。
2)营造有利于授权、主动参与、快速反应、学习、诚信经营、遵纪守法的六大环境
3)制定企业的发展战略和长短期战略目标
4)定期主持企业的绩效评审
5)抓好组织治理
6)履行社会责任(公用责任、道德责任和公益支持)
9、请简要说明GB/T19001和GB/T19580的差别?
1)目的不同:前者旨在增强顾客满意 后者是五大相关方平衡和谐共赢,标杆管理,追求卓越
2)范围不同:QMS质量管理体系 全部组织的经营管理
3)要求不同 :前者重视过程,后者既重过程更重结果(战略、社会责任及结果)
4)方法不同:前者符合性审核 后者是管理成熟度与绩效水平诊断式评价
5)输出不同:前者不合格项、建议项 后者评审报告(评价报告千分制)
10、请说明如何进行“战略绩效预测”?
1)确定KPI的预测指标
2)与过去的绩效指标进行比较
3)与竞争对手和标杆的预测指标进行比较
4)结合总体战略要求
11、请简要说明“治理”与“管理”的差别?(至少说出2条)
1)治理是经济学和管理学的概念,管理是管理学的概念
2)治理的对象主要是人,特别是公司的高层领导。管理的对象主要是物,当然管理应该是以人为本。
3)常见的治理活动:监视评价公司的高层领导、战略管理、风险管理、信息披露、财务审计;
常见的管理活动:战略管理、生产管理、质量管理、营销管理、人力资源管理和设备管理等
12、在卓越绩效管理过程中,组织内部应营造哪里环境?(至少说出4种)
1)授权环境
2)主动参与环境
3)快速反应环境
4)学习环境
5)诚信经营环境
6)遵纪守法的环境
13、在GB/T19580中,6类过程和5类经营结果是什么?
1)6类过程:领导、战略、顾客与市场、资源、过程管理、测量分析与改进;
2)5类经营结果:顾客与市场的结果、财务结果、过程有效性、资源结果、组织治理和社会责任结果。
14、在GB/T19580中,对应于“领导”的经营结果是什么?
战略目标完成情况、组织治理和社会责任结果(公共责任、道德责任、公益支持)
15、“卓越绩效管理”的4大理念是什么?(至少说出其中的3个)
1)大质量的理念
2)五大利益相关方长期共赢的理念
3)以卓越的过程创取卓越的结果的理念
4)以诊断式的评价实现持续改进的理念
16、组织的产品和服务质量应当由谁评价?为什么?
由顾客与市场来评价
因为卓越绩效管理由顾客驱动,没有顾客与市场组织就无法生存
17、组织应当履行哪些社会责任?应当兼顾哪些相关方的利益?
1)社会责任:公共责任、道德责任、公益支持
2)组织的相关方:股东、员工、顾客、供应商和合作伙伴、社会
18、请说明实施自我评价的意义和具体步骤?
组织自我评价的意义如下:
1)挖掘组织应对动态竞争环境的优势,增强信心;寻找影响未来发展和成功的改进机会
2)为结合企业实际增进对标准的理解,并围绕标准要求展开讨论与交流提供了良好的机会;为内部人员统一思想、行动一致提供了手段
3)有利于培养优秀的自评师。
4)提供了一个自我诊断的工具
5)能将企业的使命、愿景与战略、过程、结果等密切联系起来
6)定期自我测评,可以衡量公司在不同时期的进步提供了方法。
具体步骤:“十步”
1)领导承诺
2)评价准则培训
3)组建评价组织
4)自评师培训
5)策划和制定自我评价计划
6)实施自我评价
7)制定改进和创新计划
8)实施改进和创新计划
9)分享、推广改进和创新成果
10)评价和改进自评过程
19、请说明过程管理的5个步骤?
过程识别、过程需求确定并形成KPI指标(五个相关方)、过程设计、过程实施与控制、过程改进
20、请说明GB/T19580《卓越绩效评价准则》的评价对象、评价指标和评价方法?
评价对象:适用于追求卓越绩效的各类组织
评价要求:7个方面,领导、战略、顾客与市场、资源、过程管理、测量分析与改进、结果
评价方法:按过程、结果两类评分项进行评价,并用量化评分的方法全方位、平衡地诊断评价组织经营管理的成熟度。
21、请说明如何评价过程的成熟度?
组织应基于A-D-L-I(方法-展开-学习-整合),通过识别过程、确定对过程的要求和过程的设计,建立方法;通过过程实施,进行方法的展开;通过过程的评价、改进与创新并分享其成果。实现方法的学习和整合,使方法在实践中与时俱进,从而使成熟度不断提升。
22、请说明过程与结果之间的辩证关系?
“重视过程与关注结果”
通过过程的策划、控制和改进(即方法、展开、学习、整合),达成卓越绩效的结果,并基于结果的测量、分析,推动过程的改进和创新。
以卓越的过程创造卓越的结果。
23、质量管理的发展经历了哪几个阶段?各有什么特点?
1)质量检验阶段:只限于质量的检验,
2)统计质量控制阶段:数理统计方法与质量管理的结合
3)全面质量管理阶段:将质量控制扩展到产品寿命循环的全过程,强调全体员工都参与质量控制。
24、“测量分析与改进”中,提倡如何进行分析?
分析的方法包括竞争性分析、趋势评价、技术预测、标杆分析和因果关系分析等。其中,标杆分析作为一种结构化的质量管理方法,依据最佳行事方式来确立业绩目标和质量改进项目的方法,它是令人鼓舞的新工具,找到最佳者并加以学习,会使每个参与其中的人都受到激发和鼓舞,从而时常会产生突破性的成果。
25、卓越绩效十个方面
一个经营模式:卓越绩效模式(全球化产物、核心技术、卓越经营模式)
两个三角形:驱动性、从动性
两类过程:价值创造过程和关键支持过程
两个满意度:员工、顾客满意度
三大推动力:
1)质量驱动的全球化市场
2)拥有的知识产权的核心技术
3)卓越经营模式
四大理解点:
1)大质量管理(经营质量、成熟度、千分制)
2)五大利益相关方的长期共赢
3)以卓越的过程创造卓越的绩效
4)诊断式评价发现组织的优势,指明组织的改进。
四个尺度:方法-展开-学习-整合
四个要求(结果评价):
1)当前水平
2)改进速度与广度
3)对竞争对手比较
4)结果与组织概述、过程等相一致
五大利益相关方的长期共赢:股东、员工、顾客、供应商、社会
过程的5个步骤:识别、确定、设计、实施与控制、改进
五种统计技术:
1)显著性检验
2)方差分析与回归分析
3)试验设计(DOE)
4)统计过程控制(SPC)
5)统计抽样试验
六大过程:领导、战略、顾客与市场、资源、过程、测量分析与改进
六个环境:授权、创新、主动参与、学习、快速反应、遵纪守法诚信经营
六大资源:人力、财务、信息与知识、技术、基础设施、相关方关系
六类结果:产品与服务、顾客与市场、财务、资源、过程有效性、领导
七大类目:领导、战略、顾客与市场、资源、过程管理、测量分析与改进、结果
七个主要名称术语:卓越绩效、使命、愿景、价值观、治理、标杆、关键过程
TQC老七种工具:分层法、调查表、因果图、排列图、直方图、控制图、散布图
TQC新七种工具:关联图、系统图、KJ法、矩阵图、PDPC法、网络图、矩阵数据解析法
质量管理八项原则:
1)以顾客为中心关注焦点
2)领导作用
3)全员参与
4)过程方法
5)管理的系统方法
6)持续改进
7)基于事实的决策方法
8)与供方互利的关系
九个基本理念:
1)远见卓识的领导
2)战略导向
3)顾客驱动
4)社会责任
5)以人为本
6)合作共赢
7)重视过程与关注结果
8)学习、改进和创新
9)系统管理
领导应发挥的九种作用:
1)确定组织的使命、愿景和价值观,并发挥表率作用
2)与全体员工及其其他相关方进行双向沟通,强化组织的方向和重点
3)在组织内营造六种经营环境
4)履行确保组织产品和服务质量安全的职责
5)推荐品牌建设,不断提高产品质量和服务水平
6)强化风险意识,推动组织的持续经营,积极培养组织未来的领导者
7)定期评价组织的关键绩效指标,并根据绩效评价结果采取相应行动
8)抓好组织治理
9)履行社会责任
自我评价的十个步骤:
11)领导承诺
12)评价准则培训
13)组建评价组织
14)自评师培训
15)策划和制定自我评价计划
16)实施自我评价
17)制定改进和创新计划
18)实施改进和创新计划
19)分享、推广改进和创新成果
评价和改进自评过程
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